“LA REALIDAD COMO TRAUMATICA/LA TRAUMATICA REALIDAD”
por Dra Cecilia Moise
Quisiera plantear: 1)Esta realidad que se nos aparece como una externalidad, un afuera, algo que transcurre con cierta autonomia e independencia de nuestra propia realidad o responsabilidad. Y frente a los problemas serios de integración social, que se expresan en la desconfianza hacia el prójimo, y hacia el entramado institucional en su conjunto.Planteando que los lazos de solidaridad se han debilitado y la tendencia a la transgresion de las normas es la contracara de un Estado ausente, incapaz de delinear un horizonte comun.
2)La argumentación psicológica que recluye en el ambito estrictamente individual aquellas acciones que comprometen a los pueblos y que parece ocupar el espacio reproductor reservado a la ideología.Ya que un acontecimiento político queda subsumido en la culpa privada de un destino singular al que la masividad de la historia aplasta. Esto produce un espejismo que partiendo de la confesión, pero en sentido contrario al secreto que la acompaña, vuelve publica la responsabilidad individual que se torna vergüenza colectiva, hasta quedar disuelta. Y catapulta a la condicion de metafísica de la economia de mercado, el psicoanalisis se diluye en una vulgata que soporta un sujeto autarquico al que desentiende de la logica y de los efectos de sus actos..
3) Que la desesperanza como el temor estan dados por el sentimiento de no poder prever que formas pueden tomar los nuevos peligros. La marca de ello en la subjetividad esta dada, inevitablemente, por el miedo al fracaso de todo proyecto. La forma difusa que toma el malestar general, da cuenta de que la angustia generalizada y el desconcierto paralizante no logran articular formas de representación de lo temido. Imposibilitada de fantasmatizar de modo productivo los peligros que la acechan y de instaurar estrategias defensivas
4)Las vivencias de vacio y profunda angustia del hombre contemporáneo se vinculan con lo que no puedo menos que describir como una general claudicación del superyo cultural en esta etapa del capitalismo global y cibernético.Ese superyo cultural pertenece a un momento historico y a un ambito especifico de cultura, los cuales constituyen entonces de manera profunda a los seres humanos, no como “influencia exterior al sujeto sino como sustancia psíquica, como significaciones constituyentes de las instancias. La posibilidad de satisfacer pulsiones del ello se encuentra en nuestro entorno social: los criterios de realidad del yo son configurados siempre colectivamente y los ideales y las normatividades del superyo son impensables sin propuesta cultural.No nos podemos definir sin nuestros objetos.Los ideales y las normas que regulan los vinculos entre los sujetos son, para todas las epocas historicas, producción cultural de máximo valor.
miércoles, 28 de octubre de 2009
sábado, 24 de octubre de 2009
Relaciones Laborales por Lic Olga Cartaña
¿Es posible “hacer trampa” en los test laborales?
Las evaluaciones psicotécnicas generan todo tipo de reacciones a quien se postula para un empleo: desde ansiedad hasta temor a ser rechazado. Hay quienes hacen lo posible por "aprobarlos". En este artículo, cuáles son los aspectos que evalúan y en qué consisten sus finalidades.
Lic. Olga Cartañá
Miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA), integrante de la comisión de Psicoanálisis y Sociedad.
El proceso de selección de personal se inicia cuando una organización o empresa que requiere que determinado puesto sea cubierto decide emprender una búsqueda de candidatos posibles. Luego de una primera etapa en la que se contacta y cita a los postulantes que mejor “cuadran” con lo que la firma considera, se realizan las entrevistas que en muchos casos quedan a cargo de psicólogos o especialistas laborales por lo que, además, se toman los llamados “psicotécnicos”.
Estos “test” forman parte de la evaluación psicológica -al igual que la entrevista- y genera a veces ansiedad y temor, junto a la convicción de que hay una forma “correcta” de responder a las consignas, y una “incorrecta” que hace del evaluado inmediatamente un sujeto no apto para el trabajo al que está aplicando.
“Desde las últimas décadas del siglo XX, la globalización, basada en las transformaciones económicas y tecnológicas, afectó profundamente otras esferas de la vida social, especialmente lo referido al trabajo y la desocupación” dijo la Lic. Olga Cartañá, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA), integrante de la comisión de
Psicoanálisis y Sociedad.
“Hoy el tema de la ocupación tiene connotaciones distintas. El desempleo y la amenaza constante de perder el trabajo producen un efecto de terror y desamparo en los sujetos y sus familias, a veces equivalente a una situación traumática”, dijo.
Por esta situación contextual, “la entrevista de trabajo puede ser vivida con gran ansiedad, significando entrar en el mundo, ser alguien si es incluido en el puesto, o quedarse vacío, sin existencia, si no lo incluyen. Hemos visto en nuestro trabajo clínico que los sujetos se sienten culpables si no tienen trabajo, como un problema individual, un déficit personal, cuando en realidad hay que comprenderlo en el interjuego con el fenómeno social de la desocupación”.
Las evaluaciones psicológicas tienen distintas finalidades “dependerá del perfil que se busque”, por eso intentan evaluar “habilidades generales y específicas”.Se toman desde entrevistas hasta baterías de test seleccionados de acuerdo con la búsqueda que se realice.”La entrevista -a mi modo de ver- es una herramienta fundamental para conocer al postulante”.
“Tanto en las entrevistas como en los test lo que se trata de ver es la estructura psíquica que tiene esa persona, el sostenimiento yoico (del yo), su conexión con la realidad. Se busca saber, por ejemplo, cuál es su modo de enfrentar los conflictos y cómo se resuelven las dificultades que surgen en la tarea”.
Un solo test no indica la personalidad completa del postulante. “En una entrevista se puede conocer bastante si el entrevistador es muy experto y los test pueden ayudar a corroborar esa impresión”, indicó la psicóloga.
Otra de las evaluaciones posibles, si es que el postulante va a ingresar en un equipo, “son las grupales que buscan conocer el desempeño con sus compañeros, se ve si se trata de una persona tímida o desenvuelta, si tiene condiciones de liderazgo, si es cooperativo o competitivo, en fin, cómo se relaciona con el grupo y con la autoridad”.
Las evaluaciones despiertan una gran expectativa y hacen que algunos “se pongan nerviosos o traten de buscar cuál es el resultado correcto, cómo debe hacerse el test”.
Uno típico es el conocido Persona Bajo la Lluvia del cual el postulante “por recomendaciones” de amigos, conocedores de la materia o por internet -entre las mas variadas fuentes informativas- sabe que tiene que dibujar siempre paraguas “para protegerse” y piso, además de cuidar de que el trazo del lápiz no sea muy fuerte, lo que podría revelar “aspectos de agresividad”.
Por otra parte, a pesar de que se den ideas de cómo resolver determinado test, “se puede percibir igual cómo es la persona”, aseguró Cartañá, por eso “el mejor consejo es que el postulante confíe en sus fortalezas y no se desespere ante la dificultad de conseguir un empleo”.extractado de art. http://www.itpymes.com/ZonaT_vernota.htm?idxnota=86583&destacada=1
Falta de reconocimiento en el trabajo: ¿culpa de quién?
La falta de reconocimiento en el trabajo debe ser uno de los problemas que más afecta a los empleados y el más difícil de resolver para las empresas, porque genera desmotivación y, en consecuencia, baja en la productividad y alza en los conflictos.vermas en:
www.infobae.com/.../328913-100884-0-Falta-reconocimiento-el-trabajo-culpa-qui%E9n
Desmotivación en el trabajo: ¿baja en el rendimiento? www.infobae.com/.../325477-100796-0-Desmotivaci%F3n-el-trabajo-baja-el-rendimiento
Las evaluaciones psicotécnicas generan todo tipo de reacciones a quien se postula para un empleo: desde ansiedad hasta temor a ser rechazado. Hay quienes hacen lo posible por "aprobarlos". En este artículo, cuáles son los aspectos que evalúan y en qué consisten sus finalidades.
Lic. Olga Cartañá
Miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA), integrante de la comisión de Psicoanálisis y Sociedad.
El proceso de selección de personal se inicia cuando una organización o empresa que requiere que determinado puesto sea cubierto decide emprender una búsqueda de candidatos posibles. Luego de una primera etapa en la que se contacta y cita a los postulantes que mejor “cuadran” con lo que la firma considera, se realizan las entrevistas que en muchos casos quedan a cargo de psicólogos o especialistas laborales por lo que, además, se toman los llamados “psicotécnicos”.
Estos “test” forman parte de la evaluación psicológica -al igual que la entrevista- y genera a veces ansiedad y temor, junto a la convicción de que hay una forma “correcta” de responder a las consignas, y una “incorrecta” que hace del evaluado inmediatamente un sujeto no apto para el trabajo al que está aplicando.
“Desde las últimas décadas del siglo XX, la globalización, basada en las transformaciones económicas y tecnológicas, afectó profundamente otras esferas de la vida social, especialmente lo referido al trabajo y la desocupación” dijo la Lic. Olga Cartañá, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA), integrante de la comisión de
Psicoanálisis y Sociedad.
“Hoy el tema de la ocupación tiene connotaciones distintas. El desempleo y la amenaza constante de perder el trabajo producen un efecto de terror y desamparo en los sujetos y sus familias, a veces equivalente a una situación traumática”, dijo.
Por esta situación contextual, “la entrevista de trabajo puede ser vivida con gran ansiedad, significando entrar en el mundo, ser alguien si es incluido en el puesto, o quedarse vacío, sin existencia, si no lo incluyen. Hemos visto en nuestro trabajo clínico que los sujetos se sienten culpables si no tienen trabajo, como un problema individual, un déficit personal, cuando en realidad hay que comprenderlo en el interjuego con el fenómeno social de la desocupación”.
Las evaluaciones psicológicas tienen distintas finalidades “dependerá del perfil que se busque”, por eso intentan evaluar “habilidades generales y específicas”.Se toman desde entrevistas hasta baterías de test seleccionados de acuerdo con la búsqueda que se realice.”La entrevista -a mi modo de ver- es una herramienta fundamental para conocer al postulante”.
“Tanto en las entrevistas como en los test lo que se trata de ver es la estructura psíquica que tiene esa persona, el sostenimiento yoico (del yo), su conexión con la realidad. Se busca saber, por ejemplo, cuál es su modo de enfrentar los conflictos y cómo se resuelven las dificultades que surgen en la tarea”.
Un solo test no indica la personalidad completa del postulante. “En una entrevista se puede conocer bastante si el entrevistador es muy experto y los test pueden ayudar a corroborar esa impresión”, indicó la psicóloga.
Otra de las evaluaciones posibles, si es que el postulante va a ingresar en un equipo, “son las grupales que buscan conocer el desempeño con sus compañeros, se ve si se trata de una persona tímida o desenvuelta, si tiene condiciones de liderazgo, si es cooperativo o competitivo, en fin, cómo se relaciona con el grupo y con la autoridad”.
Las evaluaciones despiertan una gran expectativa y hacen que algunos “se pongan nerviosos o traten de buscar cuál es el resultado correcto, cómo debe hacerse el test”.
Uno típico es el conocido Persona Bajo la Lluvia del cual el postulante “por recomendaciones” de amigos, conocedores de la materia o por internet -entre las mas variadas fuentes informativas- sabe que tiene que dibujar siempre paraguas “para protegerse” y piso, además de cuidar de que el trazo del lápiz no sea muy fuerte, lo que podría revelar “aspectos de agresividad”.
Por otra parte, a pesar de que se den ideas de cómo resolver determinado test, “se puede percibir igual cómo es la persona”, aseguró Cartañá, por eso “el mejor consejo es que el postulante confíe en sus fortalezas y no se desespere ante la dificultad de conseguir un empleo”.extractado de art. http://www.itpymes.com/ZonaT_vernota.htm?idxnota=86583&destacada=1
Falta de reconocimiento en el trabajo: ¿culpa de quién?
La falta de reconocimiento en el trabajo debe ser uno de los problemas que más afecta a los empleados y el más difícil de resolver para las empresas, porque genera desmotivación y, en consecuencia, baja en la productividad y alza en los conflictos.vermas en:
www.infobae.com/.../328913-100884-0-Falta-reconocimiento-el-trabajo-culpa-qui%E9n
Desmotivación en el trabajo: ¿baja en el rendimiento? www.infobae.com/.../325477-100796-0-Desmotivaci%F3n-el-trabajo-baja-el-rendimiento
La Alegría de sumar años
La alegría de sumar años
Recursos para mantener una sexualidad plena durante toda la vida, una nutrición que favorezca el bienestar y una serie de hábitos que promuevan un óptimo funcionamiento del cuerpo y la mente. Cómo llegar jóvenes a la cuarta edad. Por: Mónica Soraci. ESPECIAL PARA CLARIN
Fitness y neuronas. El sexo y el erebro. Vitaminas y omega 3
Cumplir 40 es una buena noticia: comienza la etapa de mayor plenitud y de proponerse nuevos proyectos para las próximas cuatro o cinco décadas. Es que la expectativa de vida aumentó y la Tercera Edad ya no es el último escalón de la vida; desde hace tiempo la ciencia empezó a hablar de Cuarta Edad. Y aunque parezca increíble, la franja etárea que más crece es la de los llamados old oldest (viejos más viejos), que superan los 80. El censo de 2001 realizado por el INDEC determinó que sólo en la Ciudad de Buenos Aires vivían 103 mil octogenarios; en la próxima década se prevé que ese número se duplicará.
La medicina sigue de cerca estos nuevos cambios que presenta el ser humano, con el objetivo de sumar calidad a los años. Ya no se trata de tener niveles óptimos de colesterol para ser una persona saludable; hoy la salud está emparentada con el bienestar del cuerpo, la mente y las emociones. "Dado el aumento creciente de la expectativa de vida en los últimos años, son cada vez más los estudios que buscan desentrañar los factores que protegen al adulto mayor frente al deterioro cognitivo", explica Facundo Manes, director del Instituto de Neurología Cognitiva.
Pero ¿a qué edad hay que empezar a cuidarse para llegar lo más entero posible a los 90? "Desde el punto de vista teórico, desde la adolescencia. Desde la práctica, siempre hay algo para prevenir", dice el doctor Isaac Jakter, especialista en adultos mayores, director de la clínica Jakter. El doctor José Manuel Ribera Casado, docente de Geriatría de la Universidad Complutense también apuesta a la prevención: "Hoy es la única vía eficaz para retrasar el envejecimiento. La vacuna contra la gripe prolonga la vida, pero también una buena dieta, evitar la obesidad, paliar el déficit de vitaminas y de calcio".
Nutrición
"Son fundamentales las proteínas (carnes magras vacunas, de pescado, pavo o pollo), carbohidratos de baja densidad (frutas y verduras), que también aportan fibras, vitaminas y minerales; Omega 3 proveniente de los pescados, como salmón y atún, aceite de oliva, almendras y aceitunas. Hay que evitar las frituras, y tabaco y alcohol en exceso", aconseja Jakter. La licenciada Vega añade: "Con la acumulación de grasas se resiente la columna y la circulación venosa en las piernas. Comer en exceso puede favorecer la aparición de enfermedades del metabolismo, dice Vega, como la diabetes y la gota". Una dieta saludable también aporta vida al cerebro. "El pescado, los vegetales y las frutas ayudan a mantener las neuronas y construyen mejores conexiones entre sí", apunta el doctor Manes.
Movimiento
Los ejercicios periódicos de respiración "ayudan a expandir los pulmones y mantener la elasticidad de la caja torácica", comenta Vega. La actividad física "mejora la circulación y la oxigenación, mantiene el tono muscular y la elasticidad, evitando el dolor ante movimientos cotidianos, y disminuye el riesgo de padecer enfermedades, como diabetes, dislipidemia y gota", refieren en la Universidad Maimónides. Además promueve la liberación de endorfinas, las llamadas hormonas del placer. El doctor Robert Butler, presidente del Centro Internacional para la Longevidad del Hospital Monte Sinaí de Manhattan, es contundente: "Si se pudiera comprimir el ejercicio en una tableta, sería el medicamento más importante contra el envejecimiento". También beneficia las funciones cerebrales. "El ejercicio continuo aumenta el flujo sanguíneo cerebral, lo que conduce a un menor riesgo de padecer demencia; estimula los lóbulos frontales; la producción de BDNF, una suerte de 'fertilizante' para las nuevas conexiones neuronales -dice Manes-; también libera serotonina, un neurotransmisor que promueve el estado de ánimo positivo."
Quiéreme
Los afectos ocupan un lugar preponderante. "Es indispensable sumar afectos a la vida para mantener la fluidez en la comunicación, la actividad neuronal, la memoria y la creatividad", destaca Vega. El contacto con los otros también estimula la función cerebral. "El adulto mayor tiene que participar de reuniones sociales, estar en contacto con la familia y los amigos -subraya Manes-. Y establecer charlas interesantes para mantener la mente ejercitada". Según Manes, "se ha demostrado que los que realizan ejercicios cognitivos periódicos muestran menor deterioro; por eso el consejo es hacer crucigramas, juegos de mente, practicar la lectura y escritura con regularidad".
Sexualidad
El sexo no es patrimonio de los jóvenes. Un estudio publicado en The New England Journal of Medicine sostiene que "tres de cada cuatro adultos de entre 57 y 64 años son activos sexualmente; así como el 53 % de los que tienen entre 65 y 74". Además, sexualidad no es sólo genitalidad, sino caricias, besos, el encuentro con el cuerpo del otro. "Muchos estudios demuestran que la frustración o la negación al sexo exponen a la mujer y al hombre a contraer mayor cantidad de enfermedades dice Olga Cartañá, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina. " Ricardo Iacub, psicólogo especialista en mediana edad y vejez, coincide: "Cada día hay más personas grandes que no relegan el deseo de volver a formar pareja". El doctor Juan Carlos Kusnetzoff, sexólogo, director del Programa de Sexualidad Clínica del Hospital de Clínicas José de San Martín, sostiene que "hacer el amor mejora ostensiblemente el ánimo, los trastornos de ansiedad y del sueño y provoca descenso de la presión arterial".
Diversión y juego
Cuando llega la jubilación muchos sienten que se les acabó el mundo. "Hay que usar las horas libres para aprender, divertirse, jugar, caminar, compartir -aconseja José Luis Leone, docente de Recreación y Tiempo Libre en la licenciatura de Gerontología de la Universidad Maimónides-. La vejez es una excelente oportunidad para revisar cómo se ha vivido y elegir nuevos proyectos y aprendizajes". Según Olga Cartañá, lo "importante es mantenerse activos. Hay gente que se jubila pero se incorpora a una ONG para sentirse útil y encontrar nuevos grupos de pertenencia". Es que no se trata de agregar años a la vida. Lo ideal es agregar vida a los años.
-El ejercicio físico reduce el riesgo de padecer demencia
-Hacer el amor mejora el ánimo y los trastornos de ansiedad y del sueño
-El pescado, los vegetales y las frutas ayudan a mantener las neuronas-Lic Olga CartañaAPA-http://www.clarin.com/diario/2008/07/18/um/m-01717736.htm
Recursos para mantener una sexualidad plena durante toda la vida, una nutrición que favorezca el bienestar y una serie de hábitos que promuevan un óptimo funcionamiento del cuerpo y la mente. Cómo llegar jóvenes a la cuarta edad. Por: Mónica Soraci. ESPECIAL PARA CLARIN
Fitness y neuronas. El sexo y el erebro. Vitaminas y omega 3
Cumplir 40 es una buena noticia: comienza la etapa de mayor plenitud y de proponerse nuevos proyectos para las próximas cuatro o cinco décadas. Es que la expectativa de vida aumentó y la Tercera Edad ya no es el último escalón de la vida; desde hace tiempo la ciencia empezó a hablar de Cuarta Edad. Y aunque parezca increíble, la franja etárea que más crece es la de los llamados old oldest (viejos más viejos), que superan los 80. El censo de 2001 realizado por el INDEC determinó que sólo en la Ciudad de Buenos Aires vivían 103 mil octogenarios; en la próxima década se prevé que ese número se duplicará.
La medicina sigue de cerca estos nuevos cambios que presenta el ser humano, con el objetivo de sumar calidad a los años. Ya no se trata de tener niveles óptimos de colesterol para ser una persona saludable; hoy la salud está emparentada con el bienestar del cuerpo, la mente y las emociones. "Dado el aumento creciente de la expectativa de vida en los últimos años, son cada vez más los estudios que buscan desentrañar los factores que protegen al adulto mayor frente al deterioro cognitivo", explica Facundo Manes, director del Instituto de Neurología Cognitiva.
Pero ¿a qué edad hay que empezar a cuidarse para llegar lo más entero posible a los 90? "Desde el punto de vista teórico, desde la adolescencia. Desde la práctica, siempre hay algo para prevenir", dice el doctor Isaac Jakter, especialista en adultos mayores, director de la clínica Jakter. El doctor José Manuel Ribera Casado, docente de Geriatría de la Universidad Complutense también apuesta a la prevención: "Hoy es la única vía eficaz para retrasar el envejecimiento. La vacuna contra la gripe prolonga la vida, pero también una buena dieta, evitar la obesidad, paliar el déficit de vitaminas y de calcio".
Nutrición
"Son fundamentales las proteínas (carnes magras vacunas, de pescado, pavo o pollo), carbohidratos de baja densidad (frutas y verduras), que también aportan fibras, vitaminas y minerales; Omega 3 proveniente de los pescados, como salmón y atún, aceite de oliva, almendras y aceitunas. Hay que evitar las frituras, y tabaco y alcohol en exceso", aconseja Jakter. La licenciada Vega añade: "Con la acumulación de grasas se resiente la columna y la circulación venosa en las piernas. Comer en exceso puede favorecer la aparición de enfermedades del metabolismo, dice Vega, como la diabetes y la gota". Una dieta saludable también aporta vida al cerebro. "El pescado, los vegetales y las frutas ayudan a mantener las neuronas y construyen mejores conexiones entre sí", apunta el doctor Manes.
Movimiento
Los ejercicios periódicos de respiración "ayudan a expandir los pulmones y mantener la elasticidad de la caja torácica", comenta Vega. La actividad física "mejora la circulación y la oxigenación, mantiene el tono muscular y la elasticidad, evitando el dolor ante movimientos cotidianos, y disminuye el riesgo de padecer enfermedades, como diabetes, dislipidemia y gota", refieren en la Universidad Maimónides. Además promueve la liberación de endorfinas, las llamadas hormonas del placer. El doctor Robert Butler, presidente del Centro Internacional para la Longevidad del Hospital Monte Sinaí de Manhattan, es contundente: "Si se pudiera comprimir el ejercicio en una tableta, sería el medicamento más importante contra el envejecimiento". También beneficia las funciones cerebrales. "El ejercicio continuo aumenta el flujo sanguíneo cerebral, lo que conduce a un menor riesgo de padecer demencia; estimula los lóbulos frontales; la producción de BDNF, una suerte de 'fertilizante' para las nuevas conexiones neuronales -dice Manes-; también libera serotonina, un neurotransmisor que promueve el estado de ánimo positivo."
Quiéreme
Los afectos ocupan un lugar preponderante. "Es indispensable sumar afectos a la vida para mantener la fluidez en la comunicación, la actividad neuronal, la memoria y la creatividad", destaca Vega. El contacto con los otros también estimula la función cerebral. "El adulto mayor tiene que participar de reuniones sociales, estar en contacto con la familia y los amigos -subraya Manes-. Y establecer charlas interesantes para mantener la mente ejercitada". Según Manes, "se ha demostrado que los que realizan ejercicios cognitivos periódicos muestran menor deterioro; por eso el consejo es hacer crucigramas, juegos de mente, practicar la lectura y escritura con regularidad".
Sexualidad
El sexo no es patrimonio de los jóvenes. Un estudio publicado en The New England Journal of Medicine sostiene que "tres de cada cuatro adultos de entre 57 y 64 años son activos sexualmente; así como el 53 % de los que tienen entre 65 y 74". Además, sexualidad no es sólo genitalidad, sino caricias, besos, el encuentro con el cuerpo del otro. "Muchos estudios demuestran que la frustración o la negación al sexo exponen a la mujer y al hombre a contraer mayor cantidad de enfermedades dice Olga Cartañá, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina. " Ricardo Iacub, psicólogo especialista en mediana edad y vejez, coincide: "Cada día hay más personas grandes que no relegan el deseo de volver a formar pareja". El doctor Juan Carlos Kusnetzoff, sexólogo, director del Programa de Sexualidad Clínica del Hospital de Clínicas José de San Martín, sostiene que "hacer el amor mejora ostensiblemente el ánimo, los trastornos de ansiedad y del sueño y provoca descenso de la presión arterial".
Diversión y juego
Cuando llega la jubilación muchos sienten que se les acabó el mundo. "Hay que usar las horas libres para aprender, divertirse, jugar, caminar, compartir -aconseja José Luis Leone, docente de Recreación y Tiempo Libre en la licenciatura de Gerontología de la Universidad Maimónides-. La vejez es una excelente oportunidad para revisar cómo se ha vivido y elegir nuevos proyectos y aprendizajes". Según Olga Cartañá, lo "importante es mantenerse activos. Hay gente que se jubila pero se incorpora a una ONG para sentirse útil y encontrar nuevos grupos de pertenencia". Es que no se trata de agregar años a la vida. Lo ideal es agregar vida a los años.
-El ejercicio físico reduce el riesgo de padecer demencia
-Hacer el amor mejora el ánimo y los trastornos de ansiedad y del sueño
-El pescado, los vegetales y las frutas ayudan a mantener las neuronas-Lic Olga CartañaAPA-http://www.clarin.com/diario/2008/07/18/um/m-01717736.htm
viernes, 23 de octubre de 2009
Los ejectutivos adictos a la Blackberry, el "Rivotril digital"
el problema de vivir online y trabajando
Los ejectutivos adictos a la Blackberry, el "Rivotril digital"
Están conectados las 24 horas para ahorrar tiempo y algunos admiten estar "contentos" con su adicción. Hasta hay hoteles dedicados a "curarlos". Las consecuencias.
Por Facundo Falduto (*) 06.10.2008
El ex ministro de Economía Martín Lousteau. Aún después de renunciar, no pudo dejar de salir a pasear con su Blackberry. Foto: Cedoc
Ampliar Son casi como zombies y se los ve por todas partes: en la calle, el colectivo, el cine, un hospital, la iglesia, y hasta en la mesa familiar. Parece que están ahí, pero es como si vivieran en otro planeta. No son adictos al paco, son los ejecutivos que no pueden vivir sin su Blackberry.
"La uso todo el tiempo que estoy despierta, no sólo en reuniones profesionales sino también sociales, e inclusive en mi casa cuando estoy conectada o viendo tele", cuenta Marta Repupilli, licenciada en Cooperativismo y consultora free-lance de ONGs.
"Nunca sentí que no la puedo soltar, ni como una necesidad física ni como nada: puedo ir a comer con mi familia sin la BB si así lo deseo", explica Repupilli, que trabaja permanentemente con internet: entre otros proyectos, es autora de Prevenblogs, una red de blogs sobre SIDA. Sin embargo, admite que "no podría volver a trabajar sin un dispositivo con iguales prestaciones, por eso la semana que viene me entregan un iPhone".
Desde que la empresa Research in Motion lanzó el primer modelo en 1999, la BlackBerry ganó mucha popularidad entre tecnófilos y ejecutivos. Es que este smartphone permite no sólo hablar por teléfono, sino también leer, responder y administrar correos electrónicos al instante, y trabajar con documentos de Word y Excel, entre otras funciones.
Si bien Marta es su propia jefa, no son pocas las empresas que quieren que sus empleados estén conectados y disponibles las 24 horas, para lo cual les dan una BlackBerry, o CrackBerry , como la llaman algunos usuarios por su condición adictiva, similar a la droga.
La conexión permanente trae aparejado sus problemas: diluye el límite del horario laboral y borra la ya fina línea divisoria entre vida personal y actividades de trabajo.
La comprobación: nueve de cada diez ejecutivos confesaron sufrir una "compulsión", e imposibilidad de dejar de revisar el dispositivo, según un estudio realizado por la Universidad MIT Sloan. Los usuarios consultados admitieron, sin embargo, que los beneficios superan las desventajas y que están "contentos" con su adicción.
"¿Que si a veces pienso que no la puedo soltar? ¡Absolutamente! Se convirtió en un compañero inseparablede en los tiempos muertos", dice Roger Max Schultz, abogado especialista en derecho informático y telecomunicaciones, que usa un modelo Curve hace más de un año.
"Ya no hay viajes en subte mirando el tunel, o viajes en taxi hablando con el tachero del clima o del último River-Boca. No señor, nada de eso. Ahora sólo BlackBerry (y mi iPhone) chequeando mails o leyendo", comenta, aunque reconoce que "varias veces, en alguna reunión, termino respondiendo mails en vez de prestar atención al tema".
"Hay que no darle bola cada tanto, porque sino la necesidad es cada vez mayor y la vida virtual te come la real", aseguró a Perfil.com Paula Carri, periodista, blogger y usuaria de BlackBerry.
"Me doy cuenta de que en la calle o en espacios publicos te miran porque estás conectada, o si miras si la luz indicadora está en verde o roja", dice Carri, refiriéndose al LED, la "lucecita" que se prende y vibra para avisar que hay un mensaje nuevo.
La "lucecita", acompañada de una vibración, es el disparador, la campana pavloviana: una vez encendida, el usuario no puede reprimir las ganas de ver de qué se trata la novedad. "El rezo de la blackberry" es el neologismo para quienes agachan la cabeza con disimulo, como si estuvieran rezando, para revisar el aparato sin que nadie se dé cuenta.
"Es soñado: ahorrás un montón de tiempo y sabés que con la lucecita manejas todo. Es como un Rivotril tecnológico, y ¡tiene teclado completo!", añade Paula.
Pero ¿se puede ser adicto a un aparato? Algunos síntomas son similares a los de otras compulsiones: "El estar permanente conectado suele producir pérdida de concentración, y la falta a veces genera tensión, ansiedad, estrés y puede alterar los horarios de sueño",grafica Laura Orsi, psicoanalista de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA) . Orsi cree que "tienen tendencia a la dependencia las personas que tienen un trastorno previo". Por su parte, la psicóloga experta en consumo Ivonne Laugier, sostiene que "hay predisposición y presión social en ciertos grupos, como ejecutivos y profesionales".
"Además del uso funcional, de trabajo, es un producto premium, exclusivo, de alta calidad y precio", afirma a Perfil.com Laugier, por lo que la BlackBerry también funciona como símbolo de status.
Son muchos los famosos que se admiten fanáticos del dispositivo, como Madonna, Britney Spears, Natalie Portman y Penélope Cruz. Incluso el Hotel Sheraton de Chicago ofrece un "plan de desintoxicación de Blackberry" , en el que los huéspedes lo dejan bajo llave durante su estadía.
Algunos intentan liberarse solos, como Rodolfo Pignatelli Aguer, funcionario del gobierno porteño: en su blog sobre tecnología, cuenta que desactivó todos los timbres del aparato tras recibir más de cien mails en un día y descubrir "que ya reaccionaba a cualquier estímulo que fuera similar al de un Blackberry".
"Desde hace días la única indicación de correo nuevo es la luz del borde derecho. No digo que sufra de CrackBerry, pero en muchas ocasiones, como un sábado por la noche, decidí llevarlo sin que tuviera una necesidad real. Ahora no es que me haya desprendido totalmente, pero siento que tengo más libertad en su uso", explica en su blog. http://www.perfil.com/contenidos/2008/10/01/noticia_0019.html
(*) Redactor de Perfil.com
Los ejectutivos adictos a la Blackberry, el "Rivotril digital"
Están conectados las 24 horas para ahorrar tiempo y algunos admiten estar "contentos" con su adicción. Hasta hay hoteles dedicados a "curarlos". Las consecuencias.
Por Facundo Falduto (*) 06.10.2008
El ex ministro de Economía Martín Lousteau. Aún después de renunciar, no pudo dejar de salir a pasear con su Blackberry. Foto: Cedoc
Ampliar Son casi como zombies y se los ve por todas partes: en la calle, el colectivo, el cine, un hospital, la iglesia, y hasta en la mesa familiar. Parece que están ahí, pero es como si vivieran en otro planeta. No son adictos al paco, son los ejecutivos que no pueden vivir sin su Blackberry.
"La uso todo el tiempo que estoy despierta, no sólo en reuniones profesionales sino también sociales, e inclusive en mi casa cuando estoy conectada o viendo tele", cuenta Marta Repupilli, licenciada en Cooperativismo y consultora free-lance de ONGs.
"Nunca sentí que no la puedo soltar, ni como una necesidad física ni como nada: puedo ir a comer con mi familia sin la BB si así lo deseo", explica Repupilli, que trabaja permanentemente con internet: entre otros proyectos, es autora de Prevenblogs, una red de blogs sobre SIDA. Sin embargo, admite que "no podría volver a trabajar sin un dispositivo con iguales prestaciones, por eso la semana que viene me entregan un iPhone".
Desde que la empresa Research in Motion lanzó el primer modelo en 1999, la BlackBerry ganó mucha popularidad entre tecnófilos y ejecutivos. Es que este smartphone permite no sólo hablar por teléfono, sino también leer, responder y administrar correos electrónicos al instante, y trabajar con documentos de Word y Excel, entre otras funciones.
Si bien Marta es su propia jefa, no son pocas las empresas que quieren que sus empleados estén conectados y disponibles las 24 horas, para lo cual les dan una BlackBerry, o CrackBerry , como la llaman algunos usuarios por su condición adictiva, similar a la droga.
La conexión permanente trae aparejado sus problemas: diluye el límite del horario laboral y borra la ya fina línea divisoria entre vida personal y actividades de trabajo.
La comprobación: nueve de cada diez ejecutivos confesaron sufrir una "compulsión", e imposibilidad de dejar de revisar el dispositivo, según un estudio realizado por la Universidad MIT Sloan. Los usuarios consultados admitieron, sin embargo, que los beneficios superan las desventajas y que están "contentos" con su adicción.
"¿Que si a veces pienso que no la puedo soltar? ¡Absolutamente! Se convirtió en un compañero inseparablede en los tiempos muertos", dice Roger Max Schultz, abogado especialista en derecho informático y telecomunicaciones, que usa un modelo Curve hace más de un año.
"Ya no hay viajes en subte mirando el tunel, o viajes en taxi hablando con el tachero del clima o del último River-Boca. No señor, nada de eso. Ahora sólo BlackBerry (y mi iPhone) chequeando mails o leyendo", comenta, aunque reconoce que "varias veces, en alguna reunión, termino respondiendo mails en vez de prestar atención al tema".
"Hay que no darle bola cada tanto, porque sino la necesidad es cada vez mayor y la vida virtual te come la real", aseguró a Perfil.com Paula Carri, periodista, blogger y usuaria de BlackBerry.
"Me doy cuenta de que en la calle o en espacios publicos te miran porque estás conectada, o si miras si la luz indicadora está en verde o roja", dice Carri, refiriéndose al LED, la "lucecita" que se prende y vibra para avisar que hay un mensaje nuevo.
La "lucecita", acompañada de una vibración, es el disparador, la campana pavloviana: una vez encendida, el usuario no puede reprimir las ganas de ver de qué se trata la novedad. "El rezo de la blackberry" es el neologismo para quienes agachan la cabeza con disimulo, como si estuvieran rezando, para revisar el aparato sin que nadie se dé cuenta.
"Es soñado: ahorrás un montón de tiempo y sabés que con la lucecita manejas todo. Es como un Rivotril tecnológico, y ¡tiene teclado completo!", añade Paula.
Pero ¿se puede ser adicto a un aparato? Algunos síntomas son similares a los de otras compulsiones: "El estar permanente conectado suele producir pérdida de concentración, y la falta a veces genera tensión, ansiedad, estrés y puede alterar los horarios de sueño",grafica Laura Orsi, psicoanalista de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA) . Orsi cree que "tienen tendencia a la dependencia las personas que tienen un trastorno previo". Por su parte, la psicóloga experta en consumo Ivonne Laugier, sostiene que "hay predisposición y presión social en ciertos grupos, como ejecutivos y profesionales".
"Además del uso funcional, de trabajo, es un producto premium, exclusivo, de alta calidad y precio", afirma a Perfil.com Laugier, por lo que la BlackBerry también funciona como símbolo de status.
Son muchos los famosos que se admiten fanáticos del dispositivo, como Madonna, Britney Spears, Natalie Portman y Penélope Cruz. Incluso el Hotel Sheraton de Chicago ofrece un "plan de desintoxicación de Blackberry" , en el que los huéspedes lo dejan bajo llave durante su estadía.
Algunos intentan liberarse solos, como Rodolfo Pignatelli Aguer, funcionario del gobierno porteño: en su blog sobre tecnología, cuenta que desactivó todos los timbres del aparato tras recibir más de cien mails en un día y descubrir "que ya reaccionaba a cualquier estímulo que fuera similar al de un Blackberry".
"Desde hace días la única indicación de correo nuevo es la luz del borde derecho. No digo que sufra de CrackBerry, pero en muchas ocasiones, como un sábado por la noche, decidí llevarlo sin que tuviera una necesidad real. Ahora no es que me haya desprendido totalmente, pero siento que tengo más libertad en su uso", explica en su blog. http://www.perfil.com/contenidos/2008/10/01/noticia_0019.html
(*) Redactor de Perfil.com
Para construir un mundo posible pero Mejor
Para construir un mundo posible pero mejor
La comunidad tiene sus mecanismos espontáneos de enfermar y de curar.
Los debates dominantes en la salud mental de nuestra comunidad no son difíciles de identificar: la infancia expuesta a riesgos múltiples los problemas de identidad de la adolescencia agravada por desorganización familiar e inseguridad laboral la violencia creciente la inadecuada atención a necesidades de los adultos mayores. La respuesta sanitaria es parcial con insuficientes acciones preventivas énfasis en farmacología y descuido de recursos psicosociales. Muchos de estos problemas son subsidiarios de políticas sociales de carácter mas general. ¿Que puede ofrecer el psicoanálisis frente a este panorama? Los programas de asistencia a honorarios reducidos de los Centros de atención así como múltiples iniciativas de distintos analistas tienen un valor testimonial pero un alcance restringido. Creo que un puente posible, pasa por poner en relación los conocimientos del psicoanálisis sobre el cambio psíquico con los esfuerzos transformadores que se dan en la sociedad. La comunidad tiene sus mecanismos espontáneos de enfermar y de curar. Mas allá de las distintas técnicas psicoterapéuticas existen en las redes sociales factores que promueven el crecimiento mental, o que tienden a inhibirlo o destruirlo. De hecho el psicoanálisis aspira a que la persona pueda terminar el análisis con la capacidad de conservar e incrementar sus posibilidades de amar y de crear esto es de mantener su salud. En este campo analistas y no analistas enfrentamos problemas comunes. La comunidad no solamente es un elemento constitutivo de las condiciones de bienestar sino que además participa en los procesos de reparación mental ya que interviene permitiendo la integridad de un sujeto. Sabemos que un individuo que circula en los niveles simbólicos de las relaciones sociales es un actor social con mayores recursos psicológicos para una acción especifica capaz de transformar sus condiciones de existencias. El arte de curar no la tiene el curador este lo que puede tener es posibilidad de agilizar movilizar catalizar capacidades de reparación que están en las personas grupos familias instituciones. La noción de participación que ha cobrado tanta importancia en el ámbito de la promoción no deja de aportarnos ideas que refuerzan aspectos de la practica psicoanalítica al recordarnos a los analistas que solo la producción de saber por parte del analizante, con quien colaboramos en la tarea, es la garantía que despeja los peligros de que la cura, no se encarrile hacia el adoctrinamiento, o la sugestión hacia las que se deslizan en la actualidad muchas modalidades de intervención psicoterapéutica. En lo que corresponde a salud mental ¿hay posibilidades de que haya algún tipo de prevención que no sea algo que exija la participación activa por parte de los sujetos? ¿hay alguna prevención que no sea al mismo tiempo asistencia de alguna necesidad ,carencia ,dificultad ,o problema actual? Encaramos situaciones actuales, que puedan ser potencialmente dañinas en un futuro. Incluyendo la participación activa del sujeto, grupos, familias, instituciones en los problemas propios y en los del contexto.¿Para que? Para construir un mundo posible pero mejor.por Dra.Cecilia Moise APA/IPA
La comunidad tiene sus mecanismos espontáneos de enfermar y de curar.
Los debates dominantes en la salud mental de nuestra comunidad no son difíciles de identificar: la infancia expuesta a riesgos múltiples los problemas de identidad de la adolescencia agravada por desorganización familiar e inseguridad laboral la violencia creciente la inadecuada atención a necesidades de los adultos mayores. La respuesta sanitaria es parcial con insuficientes acciones preventivas énfasis en farmacología y descuido de recursos psicosociales. Muchos de estos problemas son subsidiarios de políticas sociales de carácter mas general. ¿Que puede ofrecer el psicoanálisis frente a este panorama? Los programas de asistencia a honorarios reducidos de los Centros de atención así como múltiples iniciativas de distintos analistas tienen un valor testimonial pero un alcance restringido. Creo que un puente posible, pasa por poner en relación los conocimientos del psicoanálisis sobre el cambio psíquico con los esfuerzos transformadores que se dan en la sociedad. La comunidad tiene sus mecanismos espontáneos de enfermar y de curar. Mas allá de las distintas técnicas psicoterapéuticas existen en las redes sociales factores que promueven el crecimiento mental, o que tienden a inhibirlo o destruirlo. De hecho el psicoanálisis aspira a que la persona pueda terminar el análisis con la capacidad de conservar e incrementar sus posibilidades de amar y de crear esto es de mantener su salud. En este campo analistas y no analistas enfrentamos problemas comunes. La comunidad no solamente es un elemento constitutivo de las condiciones de bienestar sino que además participa en los procesos de reparación mental ya que interviene permitiendo la integridad de un sujeto. Sabemos que un individuo que circula en los niveles simbólicos de las relaciones sociales es un actor social con mayores recursos psicológicos para una acción especifica capaz de transformar sus condiciones de existencias. El arte de curar no la tiene el curador este lo que puede tener es posibilidad de agilizar movilizar catalizar capacidades de reparación que están en las personas grupos familias instituciones. La noción de participación que ha cobrado tanta importancia en el ámbito de la promoción no deja de aportarnos ideas que refuerzan aspectos de la practica psicoanalítica al recordarnos a los analistas que solo la producción de saber por parte del analizante, con quien colaboramos en la tarea, es la garantía que despeja los peligros de que la cura, no se encarrile hacia el adoctrinamiento, o la sugestión hacia las que se deslizan en la actualidad muchas modalidades de intervención psicoterapéutica. En lo que corresponde a salud mental ¿hay posibilidades de que haya algún tipo de prevención que no sea algo que exija la participación activa por parte de los sujetos? ¿hay alguna prevención que no sea al mismo tiempo asistencia de alguna necesidad ,carencia ,dificultad ,o problema actual? Encaramos situaciones actuales, que puedan ser potencialmente dañinas en un futuro. Incluyendo la participación activa del sujeto, grupos, familias, instituciones en los problemas propios y en los del contexto.¿Para que? Para construir un mundo posible pero mejor.por Dra.Cecilia Moise APA/IPA
jueves, 22 de octubre de 2009
La Confianza
La Confianza !! Lo que nos hace humanos es la capacidad de construir lazo social. Los ámbitos y las formas de construir ese lazo social han cambiado rápidamente, y también se han erosionado algunas de las condiciones de la construcción de dicho vinculo. Si hay un componente cuya presencia es requisito, este es el de la confianza; confianza en el otro, sea este otro; una persona, una institución o una idea. Los acontecimientos que hemos vivido en las ultimas décadas han minado con razón esa dimensión de la credibilidad en el otro que encarna la confianza para instalar su opuesto; una desconfianza a priori. La falta de confianza se volvió condición de existencia.
En la sociedad actual existe una notable aceleración del tiempo, el progreso de la ciencia y de la técnica impuso su ritmo a la vida social, que condena al atraso a los que se quedan, tanto personas como pueblos. Terror latente por el futuro, efecto de este mismo progreso .Estamos atrapados en los dispositivos de lo nuevo, destruyendo, lo que se considera viejo, creando nuevos poderes, cada vez más anónimos, con una gran perdida de la identidad. Estas nuevas formas impersonales del poder nos llevan a interrogarnos sobre una nueva subjetividad en relación con esta nueva temporalidad. El poder casi anónimo, parece igualarnos en el sometimiento al mercado.Ningún sector social deja de acusar el impacto. La vida con el otro es difícil, pero sin el otro es imposible Se trata en todo caso de ponernos a pensar como, desde el lugar de cada uno de nosotros, reconstruimos entramados colectivos que nos permitan reconocernos a nosotros y al otro en esa trama.En la cultura contemporánea.ha habido una fragmentación, dislocación y un creciente sentimiento de desconexión de los demás ,debido a la a decadencia gradual y el derrumbamiento de las antiguas comunidades estables, las cuales sin idealizarlas proporcionaban a una gran cantidad de individuos muchas de las experiencias positivas de sus vidas.,Les otorgaban una base segura para desarrollar una identidad a través de sentimientos de pertenencia, de ser conocido y reconocido, de estar dentro y no ser un intruso, compartiendo sentimientos de solidaridad y apoyo en momentos difíciles. La ruptura familiar ha causado un trauma emocional. Las identidades individuales también pueden desintegrarse como consecuencia de sentimientos de pérdida y pesar asociados con la desorientación, culpa, ira, ansiedad e indefensión.
Los nuevas formas de organización familiar en la sociedad actual pueden ser vividas tanto para los padres como para los hijos como una grave agresión a la identidad. "Hay que poder imaginar algo distinto a lo que está para poder querer, y hay que querer algo distinto a lo que está para liberar la imaginación" Cornelius Castoriadis -Por : Grupo de Investigación Psicoanálisis y Comunidad -Diferentes enfoques sobre Prevención.
En la sociedad actual existe una notable aceleración del tiempo, el progreso de la ciencia y de la técnica impuso su ritmo a la vida social, que condena al atraso a los que se quedan, tanto personas como pueblos. Terror latente por el futuro, efecto de este mismo progreso .Estamos atrapados en los dispositivos de lo nuevo, destruyendo, lo que se considera viejo, creando nuevos poderes, cada vez más anónimos, con una gran perdida de la identidad. Estas nuevas formas impersonales del poder nos llevan a interrogarnos sobre una nueva subjetividad en relación con esta nueva temporalidad. El poder casi anónimo, parece igualarnos en el sometimiento al mercado.Ningún sector social deja de acusar el impacto. La vida con el otro es difícil, pero sin el otro es imposible Se trata en todo caso de ponernos a pensar como, desde el lugar de cada uno de nosotros, reconstruimos entramados colectivos que nos permitan reconocernos a nosotros y al otro en esa trama.En la cultura contemporánea.ha habido una fragmentación, dislocación y un creciente sentimiento de desconexión de los demás ,debido a la a decadencia gradual y el derrumbamiento de las antiguas comunidades estables, las cuales sin idealizarlas proporcionaban a una gran cantidad de individuos muchas de las experiencias positivas de sus vidas.,Les otorgaban una base segura para desarrollar una identidad a través de sentimientos de pertenencia, de ser conocido y reconocido, de estar dentro y no ser un intruso, compartiendo sentimientos de solidaridad y apoyo en momentos difíciles. La ruptura familiar ha causado un trauma emocional. Las identidades individuales también pueden desintegrarse como consecuencia de sentimientos de pérdida y pesar asociados con la desorientación, culpa, ira, ansiedad e indefensión.
Los nuevas formas de organización familiar en la sociedad actual pueden ser vividas tanto para los padres como para los hijos como una grave agresión a la identidad. "Hay que poder imaginar algo distinto a lo que está para poder querer, y hay que querer algo distinto a lo que está para liberar la imaginación" Cornelius Castoriadis -Por : Grupo de Investigación Psicoanálisis y Comunidad -Diferentes enfoques sobre Prevención.
La Escuela como SOSTEN- Por una escuela sin violencia
La escuela como sostén-Por una escuela sin violencia
Talleristas: Dra. Cecilia Moise, Dra. Laura Orsi ,Lic. Luis Oswald ,Lic.Olga Cartaña, y Lic Jacqueline Abraham- La infancia esta expuesta a riesgos multiples, que operan en forma acumulativa en los sectores pobres, y la desorganización familiar por inseguridad laboral ,acarrean un contexto de indefension ,inseguridad y violencia creciente. Existen en las redes sociales factores que promueven el crecimiento mental o que tienden a inhibirlo o destuirlo.En estos niños prevalece la acción sobre el pensamiento,la acción que es copia de lo que se difunde a través de los medios que globalizan un conocimiento en una forma repetitiva y no permiten diferenciar maldad de inocencia. Puede jugarse y solo apreciar la consecuencia que se instala sobre la base de una carencia que no permite fundar una subjetividad humana.
La violencia escolar se produce dentro de una institución llamada escuela, y si bien muchas veces ésta y sus integrantes (autoridades, docentes, cuidadores) estan desbordadas tambien es cierto que pueden actuar de sosten a diferencia de un baldio para jugar, y que difieren en la pobreza de protección y en la pobreza de comprensión o entendimiento.
La prevención a la cual podemos prestarle nuestra colaboración tiene que ver, no solamente con la posibilidd de concientizar las repeticiones sino con la posibilidad de generar actos, acontecimientos institucionales, familiares, personales con efecto subjetivante- Este Taller fue realizado en Congreso de APSA de Mar del Plata Abril /09-y tb en APA en Jornada de Niños y Adolescentes en Agosto /09-con dif modalidades-tb presentado en la IPA, como trabajo de Investigacion , y su practica realizada en Escuela en Baires.
Talleristas: Dra. Cecilia Moise, Dra. Laura Orsi ,Lic. Luis Oswald ,Lic.Olga Cartaña, y Lic Jacqueline Abraham- La infancia esta expuesta a riesgos multiples, que operan en forma acumulativa en los sectores pobres, y la desorganización familiar por inseguridad laboral ,acarrean un contexto de indefension ,inseguridad y violencia creciente. Existen en las redes sociales factores que promueven el crecimiento mental o que tienden a inhibirlo o destuirlo.En estos niños prevalece la acción sobre el pensamiento,la acción que es copia de lo que se difunde a través de los medios que globalizan un conocimiento en una forma repetitiva y no permiten diferenciar maldad de inocencia. Puede jugarse y solo apreciar la consecuencia que se instala sobre la base de una carencia que no permite fundar una subjetividad humana.
La violencia escolar se produce dentro de una institución llamada escuela, y si bien muchas veces ésta y sus integrantes (autoridades, docentes, cuidadores) estan desbordadas tambien es cierto que pueden actuar de sosten a diferencia de un baldio para jugar, y que difieren en la pobreza de protección y en la pobreza de comprensión o entendimiento.
La prevención a la cual podemos prestarle nuestra colaboración tiene que ver, no solamente con la posibilidd de concientizar las repeticiones sino con la posibilidad de generar actos, acontecimientos institucionales, familiares, personales con efecto subjetivante- Este Taller fue realizado en Congreso de APSA de Mar del Plata Abril /09-y tb en APA en Jornada de Niños y Adolescentes en Agosto /09-con dif modalidades-tb presentado en la IPA, como trabajo de Investigacion , y su practica realizada en Escuela en Baires.
miércoles, 21 de octubre de 2009
MAD WORLD
"Mad World"
All around me are familiar faces -Worn out places, worn out faces-Bright and early for their daily races-Going nowhere, going nowhere-And their tears are filling up their glassesNo expression, no expression-Hide my head I want to drown my sorrow-No tomorrow, no tomorrow-And I find it kind of funny,I find it kind of sad-The dreams in which I'm dying-Are the best I've ever had,I find it hard to tell you',Cos I find it hard to take-When people run in circles-It's a very, veryMad World -Children waiting for the day they feel good-Happy Birthday, Happy Birthday-Made to feel the way that every child should-Sit and listen, sit and listen-Went to school and I was very nervous-No one knew me, no one knew me-Hello teacher ,tell me what's my lesson-Look right through me, look right through me
MUJER MULTIFUNCION
Suena el despertador, ella daría hasta lo que no tiene por dormir 15 minutos más, pero levantarsequivale a mover los engranajes de toda la casa y no puede darse el lujo de flaquear. Despierta alos chicos, desayunan y, mientras ellos van a la escuela, ella se prepara para ir a la oficina.¿Y el marido?, no importa, por lo menos en este párrafo.Ella es ELLA, cualquier mujer de hoy. La que en el trabajo debe ser la mejor, queen la casa debe ser la única, la de los impostergables y la que, más allá de todo, siempre debe estar espléndida. La “mujer multifunción” es una de las consecuencias de la liberación femenina que experimentaron las sociedades occidentales en la década del ’60 del siglo pasado. Tras la redefinición del cuerpo derivada de la revolución sexual del amor libre, y el lento pero constante avance en el ámbito laboral, en poco menos de dos décadasla mujer abandonó la idea del éxito ligado exclusivamente a la figura de un marido triunfador (hace tiempo que no se escucha la frase “detrás de todo hombre hay una gran mujer”), y asumió un rol protagónico puertas afuera del hogar, su reino por antonomasia.“Hay un gran cambio de modelos y valores,y para ser feliz la mujer busca tanto la independencia económica y profesional como la realización afectiva”, dice Laura Orsi de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA). Sin embargo, ante este contexto las mujeres deben descubrir cómo articular los proyectos personales con la pareja y la maternidad sin postergar ningún aspecto y sin sentir culpa por los eventuales logros que consiga. “La clave es compartir los éxitos, apoyarse mutuamente para que los logros individuales sean de todos, y que la convivencia no sea vivida como competencia”, opina Orsi. En la misma línea, Liliana Novaro, también de APA, resalta que, a pesar de ser “un enorme esfuerzo”, las mujeres deben estructurar familias donde el vínculo con la pareja sea de colaboración y compañerismo. Pero si de compañerismo se trata, ambas soluciones requieren que el hombre sepa interpretar los nuevos tiempos. “Por lo que veo en mi consultorio, la revolución femenina no ha sido cabalmente comprendida o aceptada por los hombres”, afirma la psicoanalista Raquel Rascovsky de Salvarezza, y agrega: “Creo que donde menos se observan los cambios en las parejas es en las tareas del hogar y el cuidado de los hijos. Se sigue diciendo que una mujer que cuida su casa y sus hijo no hace nada, como si solamente el trabajo similar al de los hombres fuera de valor”.Por otro lado, para las solteras las cosas tampoco son fáciles. Al margen de la idea de hogar que tengan, las mujeres independientes, y sobre todo las exitosas, son temidas por muchos hombres que, a partir de sus contradicciones de género, venen peligro su rol de proveedores y, al mismo tiempo, sufren de un pánico de época: huyen despavoridos del compromiso y apuestan a relaciones más superficiales.¿Qué ocurre con las nuevas abuelas, las que despiertan a estos cambios con el nido vacío? Según Novaro, estas mujeres deben continuar con su vida de manera creativa:“Es importante que tengan conciencia que la inserción o reinserción laboral al término de la crianza de los hijos es muy dificultosa”, explica la profesional y sugiere apelar a emprendimientos personales porque, en caso no hacerlo, “puede surgir una expectativa de resarcimiento de los hijos, y reproches del estilo ‘yo dejé todos por ustedes’”. Asimismo, Novaro alerta que, si esos conflictos no se elaboran adecuadamente, podrían aparecer cuadros de depresión o enfermedades orgánicas.Con todo, usted, motor no solo de la casa sino también de la sociedad, sabe que mañana volverá a sonar el despertador y deberá levantarse otra vez para ser inteligente, linda,cómplice, sensual, trabajadora, compañera, madre, en fin, todo eso que significa ser mujer. Y, por suerte, sabe hacerlo muy bien. Felicidades y gracias. Todo en una, la mujer actual debe trabajar, atender el hogar, y estar linda. subeybaja@equilibriosuple.com.ar EQUILIBRIOS Domingo 8 de marzo de 2009 - Perfil -
El Malestar Social
EL MALESTAR SOCIAL
“El psicoanálisis se pregunta porque hay un malestar en la cultura, que hace que la tendencia del hombre a la felicidad, se vea tan contrariada”. El psicoanálisis esta’ fundamentalmente insertado en la cultura de su tiempo, por lo tanto acompaña, las nuevas problemáticas sociales: patologías del vacío (depresión, droga, suicidio y embarazo adolescente, patologías alimentarias)y patologías psicosomáticas, en aumento. El hombre moderno ha quedado “fuera de su lugar”, a merced de la depresión y el stress, por la aceleración que le impone la vida moderna, que no le permite la reflexión y lo empuja a la acción. Las terapias breves y los psicofármacos están en sintonía con la época, sin tiempo para pensar; por que permiten disminuir el tiempo, y el costo social, apuntando a “la curación” del sujeto pero olvidándonos de él en este mundo globalizado. ¿Que podríamos hacer como psicoanalistas en el ámbito de la Prevención? ya que hay sujetos que sufren por la renuncia exigida por la cultura y otros que tienen problemas por ser excluidos de ella. Ha habido una fragmentación, dislocación y un creciente sentimiento de desconexión de los demás en la cultura contemporánea. La vida con el otro es difícil, pero sin el otro es imposible. Lo que nos hace humanos es la capacidad de construir lazo social.
Por Lic Jackie Abraham y Dra.Laura Orsi
“El psicoanálisis se pregunta porque hay un malestar en la cultura, que hace que la tendencia del hombre a la felicidad, se vea tan contrariada”. El psicoanálisis esta’ fundamentalmente insertado en la cultura de su tiempo, por lo tanto acompaña, las nuevas problemáticas sociales: patologías del vacío (depresión, droga, suicidio y embarazo adolescente, patologías alimentarias)y patologías psicosomáticas, en aumento. El hombre moderno ha quedado “fuera de su lugar”, a merced de la depresión y el stress, por la aceleración que le impone la vida moderna, que no le permite la reflexión y lo empuja a la acción. Las terapias breves y los psicofármacos están en sintonía con la época, sin tiempo para pensar; por que permiten disminuir el tiempo, y el costo social, apuntando a “la curación” del sujeto pero olvidándonos de él en este mundo globalizado. ¿Que podríamos hacer como psicoanalistas en el ámbito de la Prevención? ya que hay sujetos que sufren por la renuncia exigida por la cultura y otros que tienen problemas por ser excluidos de ella. Ha habido una fragmentación, dislocación y un creciente sentimiento de desconexión de los demás en la cultura contemporánea. La vida con el otro es difícil, pero sin el otro es imposible. Lo que nos hace humanos es la capacidad de construir lazo social.
Por Lic Jackie Abraham y Dra.Laura Orsi
Cada vez más compañías flexibilizan las licencias por maternidad
Lunes 25 de Agosto de 2008
Cada vez más compañías flexibilizan las licencias por maternidad
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Según un estudio realizado a 800 gerentes de RRHH el principal objetivo que persiguen las firmas es permitir un mejor balance entre vida laboral y familiar
Con el objetivo de mejorar la calidad de vida laboral, cada vez son más las empresas que flexibilizan las licencias por maternidad y paternidad.
De acuerdo con un estudio realizado por SEL Consultores para la consultora de Recursos Humanos Manpower, el 24% de las compañías argentinas, tanto en el ámbito público como en el privado, permite el trabajo part time una vez finalizada la licencia por maternidad y el 21% extiende la que se otorga por paternidad, según publica el diario La Nación en su edición de hoy. El estudio -realizado el año pasado a partir de entrevistas con 800 gerentes de Recursos Humanos de firmas de todo el país y de rubros variados- da cuenta que las tendencias marcan que, a los fines de permitir un mejor balance de la vida laboral con la familiar, cada vez más empresas flexibilizan el trabajo cuando un empleado tiene un hijo. Tal como destaca el matutino, el trabajo de SEL Consultores demuestra que esta tendencia se da en cualquier firma, sin importar su rubro, tamaño o ubicación.A este dato se le suma una inquietud poco admitida por numerosos empresarios que aseguran que una licencia por maternidad de 90 días y, más aún, la extensión de ese plazo por otro sin goce de sueldo (ambos previstos por las leyes), les implica un gasto extra a la hora de tener que reemplazar a la empleada ausente.Qué dice la legislación vigenteEn la Argentina las mujeres representan el 42% del personal ocupado y el 2,8% de ellas reciben anualmente la licencia por maternidad. La ley 20.744, de contrato de trabajo, establece que una empleada embarazada tiene derecho a 90 días de licencia, que debe comenzar al menos 30 días antes de la fecha de parto. Durante ese período recibe como asignación familiar una suma equivalente a su salario en actividad normal. Luego, puede optar por la excedencia (licencia sin goce de sueldo), de tres y hasta seis meses.La legislación prohíbe "el trabajo del personal femenino durante los 45 días anteriores al parto y hasta 45 días después del mismo". No obstante, la ley aclara que la mujer tiene la posibilidad de optar para que se reduzca la licencia anterior al parto, pero dice que "no podrá ser inferior a 30 días". Si bien la legislación garantiza continuidad en el empleo de "toda mujer durante la gestación", por otro lado permite al empleador despedir a la trabajadora mediante el pago de una "indemnización especial" (equivalente a un año de remuneraciones, incluido el aguinaldo), que se suma a la común por despido arbitrario establecida en el artículo 245 de la ley de contrato de trabajo. Además, vencida la licencia por maternidad, la trabajadora puede volver a la empresa, elegir la compensación por cese de relación laboral o hacer uso del estado de extensión del beneficio, aunque sin goce de sueldo hasta seis meses. También las trabajadoras madres de lactantes tienen derecho a disponer de dos descansos de media hora para amamantar a su hijo, durante su jornada de trabajo. Ese período no puede exceder el año posterior a la fecha del nacimiento del niño. La normativa estipula que en los establecimientos donde haya más de 50 trabajadoras mayores de 18 años, el empleador debe habilitar guarderías. Algunas firmas optan por hacerse cargo de los costos de ese servicio cuando no lo ofrecen directamente. Ampliación de licenciasActualmente hay en el Congreso una serie de proyectos que ya tienen dictamen de las comisiones de Trabajo y de Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia, que fijan la ampliación de las licencias por paternidad y establecen la posibilidad de que a las madres de hijos adoptivos las alcance ese beneficio, tal como publica el matutino. Según dijo a La Nación Raúl Ojeda, asesor del ministro de Trabajo de la Nación, esa cartera sigue "con atención el curso de estos proyectos que tienen como objetivo fundamental defender los derechos de la mujer en el ámbito laboral".Hay quienes aseveran que, de aprobarse ampliaciones de esos beneficios, serán cada vez menos quienes deseen contratar mujeres en edad fértil. "Una licencia más larga termina siendo un arma de doble filo", observó ante la consulta del matutino una joven empleada. "Tanto en el ámbito público como en el privado, hay una tendencia a imitar el modelo europeo de derechos laborales, en particular en lo que se refiere a la protección de la mujer", dijo a La Nación Gustavo Gallo, abogado especialista en derecho laboral, titular de Gallo & Asociados. “Yo tomé tres meses de licencia sin goce de sueldo porque ni yo ni mi beba estábamos preparadas para separarnos tantas horas por día", contó al matutino Sofía Villalba, que trabaja en una empresa privada.Y agregó: "Si mi situación económica lo hubiera permitido, habría continuado la licencia sin goce de sueldo hasta que la nena cumpliera los nueve meses". Para la paternidad, la ley laboral establece dos días de licencia, aunque en muchas empresas este período suele negociarse. En el empleo público, hay cada vez más proyectos provinciales que buscan extender ambas licencias. El más reciente es el de Neuquén, donde la Legislatura aprobó una ley que amplía a 120 días la licencia por maternidad y a 10 días por paternidad. En la provincia de Buenos Aires, un proyecto que ya fue aprobado por la Cámara baja propicia ampliar a 210 días la licencia por maternidad. ConsejosDesde la Organización Mundial de la Salud (OMS), recomiendan que la lactancia debería extenderse hasta los seis meses. La ley establece que las madres dispongan de dos descansos diarios de media hora para amamantar. "Pero es muy cansador física y emocionalmente tener que hacer eso como si fuera un trámite más", dijo a La Nación Laura Orsi, de la Asociación Psicoanalítica Argentina. La pediatría y la psicología internacional apuntan a la necesidad de que los bebes pasen el mayor tiempo posible con sus madres hasta los 7 meses. "Durante el primer año de vida, los niños aprenden todo lo básico, por lo que requieren de ella en cantidad y calidad de tiempo", afirmó al matutino Raquel Rascovsky, psicóloga especialista en familia.Lo cierto es que no todas las trabajadoras pueden tomar licencias sin goce de sueldo, tanto por cuestiones económicas como por temor a perder el puesto, si bien la ley existe la prohibición de despido por embarazo. Costo extraSegún el International Business Report (IBR), de Grant Thornton International, las mujeres aportan, en promedio, menos del 30% de los ingresos familiares.Además, este informe dio cuenta de que el 53% de las empresas prefiere no emplear a ninguna mujer en puestos gerenciales, y que sólo un 23% tiene a una mujer en su gerencia en la Argentina. "Lo que las empresas consideran antes de emplear o ascender a una mujer es el tiempo que la maternidad les insume en cuanto a productividad y la necesidad de contratar reemplazos durante las licencias -explicó Gallo-. Eso es el costo extra que deben pagar." Por eso, muchos especialistas consideran que una legislación muy amplia en cuanto a la protección de la mujer en lo laboral puede llevar al aumento del desempleo o del empleo informal. "Un empleado al que se le permite equilibrar su vida personal con la laboral es un empleado más motivado, y, por lo tanto, más productivo", opinó María Amelia Videla, gerente de Responsabilidad Social y Asuntos Públicos de Manpower. En cuanto a la delineación de políticas que favorezcan la integración de la mujer en el campo laboral, Videla enfatizó: "Es preferible ir de a poco, teniendo en cuenta las necesidades de cada puesto y de cada empleado. En la Argentina, estamos en proceso de transformar la cultura laboral con políticas que cada vez más tienen en cuenta las necesidades de la mujer."
Cada vez más compañías flexibilizan las licencias por maternidad
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Según un estudio realizado a 800 gerentes de RRHH el principal objetivo que persiguen las firmas es permitir un mejor balance entre vida laboral y familiar
Con el objetivo de mejorar la calidad de vida laboral, cada vez son más las empresas que flexibilizan las licencias por maternidad y paternidad.
De acuerdo con un estudio realizado por SEL Consultores para la consultora de Recursos Humanos Manpower, el 24% de las compañías argentinas, tanto en el ámbito público como en el privado, permite el trabajo part time una vez finalizada la licencia por maternidad y el 21% extiende la que se otorga por paternidad, según publica el diario La Nación en su edición de hoy. El estudio -realizado el año pasado a partir de entrevistas con 800 gerentes de Recursos Humanos de firmas de todo el país y de rubros variados- da cuenta que las tendencias marcan que, a los fines de permitir un mejor balance de la vida laboral con la familiar, cada vez más empresas flexibilizan el trabajo cuando un empleado tiene un hijo. Tal como destaca el matutino, el trabajo de SEL Consultores demuestra que esta tendencia se da en cualquier firma, sin importar su rubro, tamaño o ubicación.A este dato se le suma una inquietud poco admitida por numerosos empresarios que aseguran que una licencia por maternidad de 90 días y, más aún, la extensión de ese plazo por otro sin goce de sueldo (ambos previstos por las leyes), les implica un gasto extra a la hora de tener que reemplazar a la empleada ausente.Qué dice la legislación vigenteEn la Argentina las mujeres representan el 42% del personal ocupado y el 2,8% de ellas reciben anualmente la licencia por maternidad. La ley 20.744, de contrato de trabajo, establece que una empleada embarazada tiene derecho a 90 días de licencia, que debe comenzar al menos 30 días antes de la fecha de parto. Durante ese período recibe como asignación familiar una suma equivalente a su salario en actividad normal. Luego, puede optar por la excedencia (licencia sin goce de sueldo), de tres y hasta seis meses.La legislación prohíbe "el trabajo del personal femenino durante los 45 días anteriores al parto y hasta 45 días después del mismo". No obstante, la ley aclara que la mujer tiene la posibilidad de optar para que se reduzca la licencia anterior al parto, pero dice que "no podrá ser inferior a 30 días". Si bien la legislación garantiza continuidad en el empleo de "toda mujer durante la gestación", por otro lado permite al empleador despedir a la trabajadora mediante el pago de una "indemnización especial" (equivalente a un año de remuneraciones, incluido el aguinaldo), que se suma a la común por despido arbitrario establecida en el artículo 245 de la ley de contrato de trabajo. Además, vencida la licencia por maternidad, la trabajadora puede volver a la empresa, elegir la compensación por cese de relación laboral o hacer uso del estado de extensión del beneficio, aunque sin goce de sueldo hasta seis meses. También las trabajadoras madres de lactantes tienen derecho a disponer de dos descansos de media hora para amamantar a su hijo, durante su jornada de trabajo. Ese período no puede exceder el año posterior a la fecha del nacimiento del niño. La normativa estipula que en los establecimientos donde haya más de 50 trabajadoras mayores de 18 años, el empleador debe habilitar guarderías. Algunas firmas optan por hacerse cargo de los costos de ese servicio cuando no lo ofrecen directamente. Ampliación de licenciasActualmente hay en el Congreso una serie de proyectos que ya tienen dictamen de las comisiones de Trabajo y de Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia, que fijan la ampliación de las licencias por paternidad y establecen la posibilidad de que a las madres de hijos adoptivos las alcance ese beneficio, tal como publica el matutino. Según dijo a La Nación Raúl Ojeda, asesor del ministro de Trabajo de la Nación, esa cartera sigue "con atención el curso de estos proyectos que tienen como objetivo fundamental defender los derechos de la mujer en el ámbito laboral".Hay quienes aseveran que, de aprobarse ampliaciones de esos beneficios, serán cada vez menos quienes deseen contratar mujeres en edad fértil. "Una licencia más larga termina siendo un arma de doble filo", observó ante la consulta del matutino una joven empleada. "Tanto en el ámbito público como en el privado, hay una tendencia a imitar el modelo europeo de derechos laborales, en particular en lo que se refiere a la protección de la mujer", dijo a La Nación Gustavo Gallo, abogado especialista en derecho laboral, titular de Gallo & Asociados. “Yo tomé tres meses de licencia sin goce de sueldo porque ni yo ni mi beba estábamos preparadas para separarnos tantas horas por día", contó al matutino Sofía Villalba, que trabaja en una empresa privada.Y agregó: "Si mi situación económica lo hubiera permitido, habría continuado la licencia sin goce de sueldo hasta que la nena cumpliera los nueve meses". Para la paternidad, la ley laboral establece dos días de licencia, aunque en muchas empresas este período suele negociarse. En el empleo público, hay cada vez más proyectos provinciales que buscan extender ambas licencias. El más reciente es el de Neuquén, donde la Legislatura aprobó una ley que amplía a 120 días la licencia por maternidad y a 10 días por paternidad. En la provincia de Buenos Aires, un proyecto que ya fue aprobado por la Cámara baja propicia ampliar a 210 días la licencia por maternidad. ConsejosDesde la Organización Mundial de la Salud (OMS), recomiendan que la lactancia debería extenderse hasta los seis meses. La ley establece que las madres dispongan de dos descansos diarios de media hora para amamantar. "Pero es muy cansador física y emocionalmente tener que hacer eso como si fuera un trámite más", dijo a La Nación Laura Orsi, de la Asociación Psicoanalítica Argentina. La pediatría y la psicología internacional apuntan a la necesidad de que los bebes pasen el mayor tiempo posible con sus madres hasta los 7 meses. "Durante el primer año de vida, los niños aprenden todo lo básico, por lo que requieren de ella en cantidad y calidad de tiempo", afirmó al matutino Raquel Rascovsky, psicóloga especialista en familia.Lo cierto es que no todas las trabajadoras pueden tomar licencias sin goce de sueldo, tanto por cuestiones económicas como por temor a perder el puesto, si bien la ley existe la prohibición de despido por embarazo. Costo extraSegún el International Business Report (IBR), de Grant Thornton International, las mujeres aportan, en promedio, menos del 30% de los ingresos familiares.Además, este informe dio cuenta de que el 53% de las empresas prefiere no emplear a ninguna mujer en puestos gerenciales, y que sólo un 23% tiene a una mujer en su gerencia en la Argentina. "Lo que las empresas consideran antes de emplear o ascender a una mujer es el tiempo que la maternidad les insume en cuanto a productividad y la necesidad de contratar reemplazos durante las licencias -explicó Gallo-. Eso es el costo extra que deben pagar." Por eso, muchos especialistas consideran que una legislación muy amplia en cuanto a la protección de la mujer en lo laboral puede llevar al aumento del desempleo o del empleo informal. "Un empleado al que se le permite equilibrar su vida personal con la laboral es un empleado más motivado, y, por lo tanto, más productivo", opinó María Amelia Videla, gerente de Responsabilidad Social y Asuntos Públicos de Manpower. En cuanto a la delineación de políticas que favorezcan la integración de la mujer en el campo laboral, Videla enfatizó: "Es preferible ir de a poco, teniendo en cuenta las necesidades de cada puesto y de cada empleado. En la Argentina, estamos en proceso de transformar la cultura laboral con políticas que cada vez más tienen en cuenta las necesidades de la mujer."
Gente offline, ¿neohippies, rebeldes sin causa o bichos raros?
perfil social de La extraña minoría que dice no a facebook, gmail, msn, twitter y todo lo que salga de internet
Gente offline, ¿neohippies, rebeldes sin causa o bichos raros?
Se resisten a la sociabilidad virtual y rescatan como valores el cara a cara, la ronda de mate y la charla telefónica. Huyen de redes sociales por miedos conspirativos (“no le daré mis datos a la CIA”) o porque las consideran un conventillo absurdo. Los desconectados abren la boca en vez de cliquear “send
Santiago Casanello-19.07.2009 DCritica
Ahora es Twitter y su muro de mensajes instantáneos donde la gente pone, desde su celular, que está en La Plata, dos de la mañana, festejando la Libertadores de Estudiantes o que está feliz porque dejó de llover. Hace un año, año y medio, fue Facebook con su millón de amigos y su galería infinita de fotos como una revista Caras planetaria de gente cualunque. Hace más de una década el ICQ y sus florcitas con el que muchos adolescentes argentinos conocieron por primera vez el chat, lo que era quedar para salir el sábado a la noche con los compañeros del cole por teclado, o contactar a una supuesta chica ucraniana y hablarle todos los días. Del msn, tan difundido entre los jóvenes como el Fernet, no hace falta escribir ni una línea. Y también están los blogs y los fotologs. Cumbio y los floggers. La internet inventó una manera de relacionarse: la vida online. Y los que sucumbieron en masa son los que tienen hasta treinta y cinco años. El contacto con el otro mediante las herramientas sociales de la red es para ellos algo cotidiano, que los atraviesa y que hasta gambetea obstáculos de clase (los cíber en los barrios pobres o pueblos recónditos, por ejemplo). Pero no todos siguen la corriente, hay una minoría de jóvenes –escurridizos, de perfil bajo– que se resisten a la sociabilidad virtual y que rescatan, prácticamente como valores, el encuentro cara a cara, la charla telefónica en vez de la frialdad del chat, la ronda de mate –a la que consideran el paradigma de lo que en algún momento fueron los vínculos humanos–. También les huyen a las redes sociales como una defensa de la privacidad. O por miedos tipo conspirativos (mis datos los tiene la CIA) o porque simplemente las consideran un conventillo o un absurdo escenario para exhibirse. Estos jóvenes son los offline (los desconectados). Los que abren la boca en vez de cliquear “send”. Los especialistas los juzgan conservadores –lo cual en sí no es negativo– y orgullosos de ser los contras de la era digital. LOS DEFENSORES DE LA PUREZA. “Esto de la vida online no me gusta. No me copa la idea de relacionarme por medio de un monitor y que las personas pasen a ser sólo eso. No soy renuente a la tecnología pero no tolero que la vida pase por ahí”, dice Florencia Gerez (23), estudiante de Derecho. Ella chatea lo justo y necesario y es prácticamente la única de sus amigas que no tiene Facebook. Explica convencida su decisión: “El no tener Facebook hoy en día es como vivir adentro de una burbuja. ¡Y, la verdad, mi burbuja me encanta! Aunque no me entere de las reuniones reencuentro del colegio y me las tengan que contar mis amigas cuando vienen a casa a tomar mate”.“Encima –agrega Florencia– no me interesa vivir pendiente de cuántos amigos tengo en Facebook, de lo que dijo o hizo el otro, de mostrarles a todos cómo fue mi finde, o subir las fotos de mis vacaciones, lo siento como un caretaje en el cual la gente busca la aceptación del otro”. Ricardo Rubinstein, psicoanalista miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina y director del sitio web Sportmind, cree que los offline son chicos y chicas de estilo tradicional. “Es gente que quiere conservar ciertas costumbres, cierta pureza costumbrista, que no quiere verse contaminada por lo que consideran los perjuicios de estar hiperconectado –dice Rubinstein–. Veo un paralelo con lo que puede pasar en el terreno sexual. Como cuando aparecen mujeres que quieren llegar vírgenes al matrimonio a pesar de la libertad sexual”. Para Rubinstein, los desconectados se conciben como “los guardianes de la pureza” y “les encanta ser minoría porque así se refuerza su posición”.Ariel Grizza (33, empleado) es un offline. Crítico acérrimo de la sociabilidad online, defiende su conducta y afirma que no le interesa en lo más mínimo ser una minoría. “Estar conectado no me seduce para nada. A mis amigos los voy a visitar y punto. En internet podés estar hablando con alguien al que no le ves la cara y te puede estar mandando cualquiera. Yo prefiero sentarme a tomar unos mates y si quiero levantarme una mina voy a un boliche”, dice Grizza. El especialista en antropología urbana Ramiro Segura también apunta a la idea del conservadurismo. Pero un conservadurismo que no es negativo. “Como con este fenómeno, en la historia, muchas veces actitudes conservadoras han tenido mucho fundamento y han sido acertadas”. Ejemplifica: “En los siglos XVII y XVIII, gran cantidad de campesinos se oponían a las nuevas pautas de la economía liberal y ese conservadurismo era la base de una acción radical”. UNA CONTRATENDENCIA. Juan Pablo Lago (26), estudiante de Antropología, no es un cruzado contra las nuevas tecnologías ni un enemigo del chat (aunque, aclara, tampoco es para estar cinco horas). Su límite son las redes sociales, donde la amistad es algo tan difuso, y donde la vida íntima es expuesta, en algunos casos, sin límites, ante un auditorio virtual. “Hay una especie de filosofía detrás de esos sitios, yo prefiero los amigos cara a cara. Además, siento que esos gigantes tipo Facebook se apoderan de tu vida y de tu información. No me gusta que todos se enteren de todo. No me cabe si me separé de mi novia, estoy dolido, y a los dos minutos aparece un cartel denunciándolo en la red”, dice Lago. Los offline podrían conformar una tendencia o, más bien, una contratendencia. “Siempre que hay una tendencia fuerte va a haber una contratendencia”, sostiene Sol Beigel, especialista en tendencias. “No sería raro, si es que ya no existen, que empezara a haber hoteles o restaurantes sin gagdgets (dispositivos electrónicos)”. Según Beigel, la avanzada de la contratendencia puede que sean aquellos que, tal vez paradójicamente, fueron los pioneros en la sociabilidad online. Los que cuando nadie conocía Facebook o My Space, ya eran miembros. “Hay quien ya cree que ahora la onda es borrarse de Facebook. Y muchos son los que sembraron la tendencia de esas redes”.Una característica de los offline es que, cada vez que hubo un salto tecnológico mediante nuevos dispositivos o herramientas de comunicación que redefinieron la sociabilidad, ellos sintieron que la sociedad y sus entornos los iban forzando a adaptarse, como una presión imposible de evitar, y que siempre los fue venciendo. Eso es lo que le ocurrió a Adrián Bugueti (25). “Primero pasó con el celular. Yo me negaba a usarlo. No me interesaba. No quería estar siempre ubicable. Pero al final el contexto y la sociedad prácticamente me fueron obligando a tener uno”, dice Bugueti. Y sigue: “Lo mismo me sucedió con el msn, que apenas lo utilizo cuando estoy en el trabajo y ahora la situación se repite con las redes sociales. No tengo Facebook porque no quiero compartir mis vivencias y porque prefiero el contacto cara a cara o arreglar lo que necesito por teléfono. Pero es cierto que ya todos tienen y es complicado seguir así”. Defensor de la pureza, Bugueti tira una frase que parece una máxima militante: “Me interesa mucho más la esencia de las cosas, su contenido, que toda la banalidad que rodea a lo virtual”.A Johana Bazurro (25) le pasa algo parecido. Es su entorno el que la lleva a sumarse, renuente, a la sociabilidad online.“Tengo una cuenta de Facebook que casi no uso porque me la abrieron mis amigas. Yo no quería”, dice Bazurro, que razona al cien por cien como una offline: “Soy una nostálgica de las tardes con mate. Yo les declaro la guerra a todas estas herramientas online. Quien quiera saber de mí que me toque timbre o me llame por teléfono, pero que no me mande un zumbido por msn”. Laura Orsi, psicoanalista, coautora del libro Psicoanálisis y sociedad, rescata la posición de los offline: “Frente al desencuentro de la gente en la actualidad, nada supera a la relación personal con el otro. Así lo entienden estos jóvenes que prefieren el cara a cara, juntarse con amigos, charlar tomando mate o practicar deportes”. Según los últimos relevamientos, en la Argentina ya hay veinte millones de usuarios de internet, más de tres millones de conexiones de banda ancha, once millones de usuarios de msn y seis millones de usuarios de Facebook. De los offline, claro está, se habla poco. Ellos prefieren la discreción.La rutina de un desconectado: cero web, mucho encuentro con amigos, mate, guitarra criolla y veranos en Cabo Polonio“Facebook es un catálogo de gente. La verdad es que los amigos ahí no son amigos”, dice el offline Santiago Azzati, de 21 años, que obviamente no es usuario del invento que convirtió en multimillonario con acné a Mack Zuckerberg y que ya cautivó a 250 millones de personas en todo el mundo. Las cosas simples como tomar mate o tocar la guitarra criolla, las relaciones sinceras en las que dos ojos ven a otros dos y dos oídos escuchan una voz, son la amalgama de la identidad y las convicciones de Azzati. Rehúye de la web como territorio donde desarrollar vínculos humanos. También lo hizo, hasta hace poco, del celular. Sólo se compró uno cuando por razones laborales ya no podía seguir en la clandestinidad para sus jefes. “Yo hacía una militancia de no tener celular. Me parecía que no era necesario y que si querías ubicar a alguien, de alguna manera lo ibas a ubicar. Pienso que si te importa realmente sostener cierto vínculo con una persona la vas a ver y listo”, dice. Los veranos trabaja de mozo en un bar de Cabo Polonio, un lugar que es como un espejo oceánico de su conducta offline. “Me partió la cabeza, tiene una magia muy particular”, dice. En el pueblito de pescadores – y de hippies y hippies chics durante enero y febrero– no hay electricidad y bajo la única luz nocturna del faro que ilumina cada doce segundos, como canta Drexler, Azzati encuentra cosas que no se las daría nunca una red social de internet, tan fría, tan virtual e impersonal. “Esos sitios les quitan a las relaciones espontaneidad, y si la gente que los usa, lo hace por comodidad, me parece que mucho no le interesan sus contactos”. Explica su idea: “En esas redes está todo preformateado y pareciera que el interés por tal o tal persona pasa por una cuestión de comodidad. Y se pierde mucho. Como cuando alguien publica sus fotos, pero no sabe si otro las está viendo. La sensación es que siendo usuario de Facebook tenés muchos amigos, pero es al revés, porque hace que tengas cada vez menos”. El otro lugar que le fascina a Azzati es Santiago del Estero. Como bailarín de folclore (ensaya con una compañía cuatro horas por día todos los estilos de danza) se pasó ocho meses recorriendo esa provincia que, vista desde el barrio de Belgrano donde vive con su familia, es tierra adentro. Esas latitudes que lo cautivan son metáforas de lo offline. “En cuanto al chat, me parece algo cada vez más aburrido. Es barato y sé que de repente sirve para organizarte, pero charlar por msn no me provoca nada y encima es poco interesante. Ni siquiera me gusta hacerlo con la gente que está lejos”, señala Azzati. Cómo sucede con los offline, no es un personaje solitario: afirma tener varios amigos “de los de verdad”. Además le gusta leer, escribir poesía, tocar la guitarra y estudió Filosofía en la UBA. Seguramente buscando las respuestas que la red no le da. OPINÓNLos vínculos y la web Fabián Chajka (Investigador de mercado)Trabajando con los conectados encontré que las redes sociales no inhabilitan la sociabilidad cara a cara, sino que la acrecientan: como cuando se encuentra gente a través de Facebook. Eso derriba el mito de que limitan los vínculos. Sociabilizar a través de las pantallas acrecienta la sociabilidad física. Hay circulación entre los contactos online y los offline. La segunda cuestión es que hay perfiles que se alejan de las redes sociales por paranoia, por creencias conspirativas que llegan al punto de sospechar de la CIA o por simple reserva de la vida privada. Me parece que los offlines tienen un pensamiento conservador, reacio a la tecnología, pero que en muchos casos se debe a que critican sin haber probado, sin haber experimentado las herramientas de sociabilidad online. También deben estar los que prefieren la desconexión porque les divierte estar contra la moda de las redes sociales que tuvieron muchísima prensa. Les gusta sentirse diferentes porque no tienen lo que todos tienen.Igualmente, insisto en que pensar que relacionarse de manera online es mantenerse siempre frente a la pantalla es un mito. Con internet, se multiplican los vínculos, la sociabilidad. Hasta las personas que se conocieron por la web tienen la fantasía de algún día conocerse en vivo y en directo. Por otra parte, los que manejan las herramientas online saben diferenciar entre contactos: saben cuáles son los de afuera y los online. Es interesante que aunque en países como el nuestro la brecha digital existe, la experiencia demuestra que los sectores más humildes encuentran siempre cómo conectarse. En los barrios más pobres, los cíber están atestados de gente. Por lo tanto, como se posiciona uno frente a los fenómenos sociales de internet responde más a una cuestión actitudinal que de posibilidad de acceso.http://www.criticadigital.com.ar/impresa/index.php?secc=nota&nid=27744
Un dia del Niño mas que no vivieron
Un día del niño más que no vivieron
El drama de los niños que no pudieron festejar su día
Además de la nutrición, para que un chico se desarrolle necesita del "estímulo social". Qué pasa con los excluidos de esta celebración.
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Por Lorena Tapia Garzón (*) 10.08.2009 12:29
En 2007 creció al doble el número de niños que viven en hogares con déficit severos (pasó de un 4,6% en 2006 a un 10% en 2007 y se mantuvo en esos niveles en 2008). Foto: CEDOC
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Mucho se habla por estos días del crecimiento de la pobreza en el país el último año, y hasta llevó al Papa Benedicto XVI a hablar del “escándalo” de la pobreza y la inequidad social argentina. Efecto de ella, miles de chicos no festejaron ayer su día, como tampoco festejan sus cumpleaños; un flagelo social que, junto con el hambre, afecta el desarrollo de los niños, desde la formación de su identidad, de su intelecto y su sociabilidad.
Según el reciente barómetro de la deuda social de la infancia , investigación que anualmente realizan el Observatorio de la Deuda Social Argentina y la Fundación Arcor, en 2007 creció al doble el número de niños que viven en hogares con déficit severos (pasó de un 4,6% en 2006 a un 10% en 2007 y se mantuvo en esos niveles en 2008). “ Un 40% de la primera infancia vive en la indigencia. En el último año, la crisis económica, la falta de credibilidad en el gobierno, las elecciones de junio, y el cierre de escuelas por la gripe han alimentado el crecimiento de la pobreza y la marginalidad de los niños”, asegura Nora Schulman, directora ejecutiva Comité Argentino de Seguimiento y Aplicación de la Convención Internacional de los Derechos del Niño (Casacidn).
A las ausencias materiales, se suman aquellas que hacen al modo en que los niños se crían, sociabilizan y educan. Así, el 51% de los niños de entre 0 y 5 años más pobres no festejó su último cumpleaños; mientras que el 73,8% de los chicos más pobres no suelen ser receptores de historias orales ni de lecturas de cuentos durante sus primeros años de vida. Si se tiene en cuenta que hay más de 3,5 millones de niños de esa edad en el país, podría decirse que unos 180.000 niños no festejaron su cumpleaños, y a unos 260.000 nadie les cuenta ni un cuento.
¿Un dato que puede compararse con la cantidad de niños que ayer no festejaron su día? “Yo creo que son muchísimos más, porque para este festejo, que es más material, también hay que tener en cuenta el nivel de vida material”, asegura a Perfil.com Iania Tuñón, directora del estudio.
La importancia de festejar el día. Más allá de lo material, el festejo mismo del Día del Niño es también una celebración simbólica que todo niño tiene derecho a recibir. Así lo aseguraron diversos especialistas consultados por Perfil.com. “Más allá de las necesidades materiales, existe una pobreza que impide evitarles un sentimiento radical de soledad en su día”, asegura Cecilia Moise médica y psicoanalista miembro de APA . Y explica que celebrar el Día del Niño implica incluir a los chicos “en el ritual de pertenecer a una trama social que le festeja su condición de niño”.
Por su parte, la psicóloga y productora de televisión Mirta Romay, que desde hace 12 años desarrolla el programa Formar (una empresa que realiza, junto al grupo de comunicación Mora y Araujo, proyectos de educación para el desarrollo), asegura que la celebración del Día del Niño o los festejos de los cumpleaños son importantes para el desarrollo de los niños en los primeros 5 años de vida. “Hay dos elementos fundamentales en esa etapa: la nutrición y los afectos. Es un modo de cuidar el futuro niño”, asegura. Y destaca: “El Día del Niño, si bien se convirtió en una fecha comercial, tiene que ver con el reconocimiento del niño como tal”.
El psicoanalista y doctor en psicología Manuel Rubio también habla de ellos en el barómetro de la infancia. “Dada la prematurez biológica con que nace el bebé, requiere no sólo de alimentos que cubran las necesidades de su organismo biológico, sino que, para que este organismo se desarrolle, también requiere del ‘estímulo social’”.
* Redactora de Perfil.com-http://www.perfil.com/contenidos/2009/08/08/noticia_0036.html
El drama de los niños que no pudieron festejar su día
Además de la nutrición, para que un chico se desarrolle necesita del "estímulo social". Qué pasa con los excluidos de esta celebración.
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Por Lorena Tapia Garzón (*) 10.08.2009 12:29
En 2007 creció al doble el número de niños que viven en hogares con déficit severos (pasó de un 4,6% en 2006 a un 10% en 2007 y se mantuvo en esos niveles en 2008). Foto: CEDOC
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Mucho se habla por estos días del crecimiento de la pobreza en el país el último año, y hasta llevó al Papa Benedicto XVI a hablar del “escándalo” de la pobreza y la inequidad social argentina. Efecto de ella, miles de chicos no festejaron ayer su día, como tampoco festejan sus cumpleaños; un flagelo social que, junto con el hambre, afecta el desarrollo de los niños, desde la formación de su identidad, de su intelecto y su sociabilidad.
Según el reciente barómetro de la deuda social de la infancia , investigación que anualmente realizan el Observatorio de la Deuda Social Argentina y la Fundación Arcor, en 2007 creció al doble el número de niños que viven en hogares con déficit severos (pasó de un 4,6% en 2006 a un 10% en 2007 y se mantuvo en esos niveles en 2008). “ Un 40% de la primera infancia vive en la indigencia. En el último año, la crisis económica, la falta de credibilidad en el gobierno, las elecciones de junio, y el cierre de escuelas por la gripe han alimentado el crecimiento de la pobreza y la marginalidad de los niños”, asegura Nora Schulman, directora ejecutiva Comité Argentino de Seguimiento y Aplicación de la Convención Internacional de los Derechos del Niño (Casacidn).
A las ausencias materiales, se suman aquellas que hacen al modo en que los niños se crían, sociabilizan y educan. Así, el 51% de los niños de entre 0 y 5 años más pobres no festejó su último cumpleaños; mientras que el 73,8% de los chicos más pobres no suelen ser receptores de historias orales ni de lecturas de cuentos durante sus primeros años de vida. Si se tiene en cuenta que hay más de 3,5 millones de niños de esa edad en el país, podría decirse que unos 180.000 niños no festejaron su cumpleaños, y a unos 260.000 nadie les cuenta ni un cuento.
¿Un dato que puede compararse con la cantidad de niños que ayer no festejaron su día? “Yo creo que son muchísimos más, porque para este festejo, que es más material, también hay que tener en cuenta el nivel de vida material”, asegura a Perfil.com Iania Tuñón, directora del estudio.
La importancia de festejar el día. Más allá de lo material, el festejo mismo del Día del Niño es también una celebración simbólica que todo niño tiene derecho a recibir. Así lo aseguraron diversos especialistas consultados por Perfil.com. “Más allá de las necesidades materiales, existe una pobreza que impide evitarles un sentimiento radical de soledad en su día”, asegura Cecilia Moise médica y psicoanalista miembro de APA . Y explica que celebrar el Día del Niño implica incluir a los chicos “en el ritual de pertenecer a una trama social que le festeja su condición de niño”.
Por su parte, la psicóloga y productora de televisión Mirta Romay, que desde hace 12 años desarrolla el programa Formar (una empresa que realiza, junto al grupo de comunicación Mora y Araujo, proyectos de educación para el desarrollo), asegura que la celebración del Día del Niño o los festejos de los cumpleaños son importantes para el desarrollo de los niños en los primeros 5 años de vida. “Hay dos elementos fundamentales en esa etapa: la nutrición y los afectos. Es un modo de cuidar el futuro niño”, asegura. Y destaca: “El Día del Niño, si bien se convirtió en una fecha comercial, tiene que ver con el reconocimiento del niño como tal”.
El psicoanalista y doctor en psicología Manuel Rubio también habla de ellos en el barómetro de la infancia. “Dada la prematurez biológica con que nace el bebé, requiere no sólo de alimentos que cubran las necesidades de su organismo biológico, sino que, para que este organismo se desarrolle, también requiere del ‘estímulo social’”.
* Redactora de Perfil.com-http://www.perfil.com/contenidos/2009/08/08/noticia_0036.html
La Violencia que identifica a los Argentinos
ocho de cada diez personas creen que el descontrol físico y psíquico es parte del ser nacional
La violencia que identifica a los argentinos
Para la mayoría, la discriminación, las agresiones verbales o el desprecio tienen tanto peso como un robo o un golpe físico. Por qué cambiaron el concepto y los escenarios.
D.Critica-25.07.2008
Ámbitos. Ya no existe un escenario específico. La calle, la cancha de fútbol. una manifestación, el trabajo y hasta la mesa de un bar pueden ser espacios para la violencia.
Ocho de cada diez personas creen que los argentinos somos violentos, según una encuesta de la consultora D’Alessio Irol. Sin embargo, a la hora de describir situaciones de violencia, la discriminación, las agresiones verbales o el desprecio tienen tanto peso como un robo o un golpe físico. ¿Somos más violentos? ¿Se amplió el concepto? ¿Percibimos otro tipo de violencia? José Garrida Zucal, antropólogo e investigador de la Escuela de Humanidad de la Universidad de San Martín, señala como dato interesante que el 80% de los encuestados se haya reconocido como violento. “La violencia siempre funciona como una manera de señalar al otro y nunca para señalarnos a nosotros mismos, aunque todos somos violentos en alguna dimensión”. Desde una visión clásica, la violencia está asociada con la agresión física, el golpe, el atraco. De hecho, el 91% de los encuestados señaló al robo como la principal acción de violencia hacia otro. Sin embargo, el 87% puso en segundo lugar de importancia a la burla por el aspecto, el 81% también hizo mención a la discriminación, el 78% al desprecio, el 71% al acoso (laboral, psicológico) y el 59% al no ascenso en el trabajo por la condición de género. Esto se combina con la idea de que ya no se reconoce un escenario específico donde se desatan los hechos violentos. Y si antes la calle podría ser la respuesta automática, hoy se le agregan los boliches, los bares, las canchas de fútbol y el propio hogar. Además, la mitad coincidió en que los medios públicos de transporte y el trabajo son lugares habituales de situaciones de este tipo. Esto, de algún modo, da a entender una ampliación del término de violencia. Ernesto Alonso, psicólogo social y profesor de la Universidad Austral, opina: “Hemos estado acostumbrados a entender la violencia como una forma de manifestación hostil física. Pero hoy el concepto se amplió, aunque terminológicamente todavía sea discutible. Lo que se ve en la práctica es que hay muchas otras formas de agresión, como el acoso psicológico por ejemplo, que es algo que percibo a través de las consultas. Lo que pasa es que si D’Elía va a la plaza y le pega a un grupo de manifestantes es mucho más evidente la violencia que en un acoso laboral, donde es más invisible”. Garrida Zucal completa la idea: “En los últimos años se incluyó el término de violencia simbólica, que es la que va más allá de la agresión física. Y aunque los que investigamos el tema siempre nos preocupamos por definir qué es violencia y qué no, sabemos que es algo que va cambiando según la sociedad y la época: hace 20 años la discriminación no era un acto violento”.Como coordinadora del departamento de Psicoanálisis y Sociedad de la Asociación Psicoanalítica Argentina, Cecilia Moise agrega: “La violencia es una conducta socialmente aprendida del contexto y las agresiones verbales, la discriminación, las burlas y la degradación son factores con los que se construye una persona violenta: para burlarse de otro le tenés que sacar de su condición de semejante. Para eso, lo convierto en una cosa y entonces puedo escupirlo, insultarlo o ignorarlo porque no va a sufrir y a mí no me va a dar culpa. Con este criterio se cometieron los genocidios”. LA PERCEPCIÓN. A la pregunta: “¿Alguna vez una persona cercana se puso violento/a con usted?”, el 40% respondió que no. Por lo que se hace evidente que la percepción de la violencia es una construcción que excede la experiencia personal. Orlando D’Adamo, director del Centro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano, advierte que en general no hay una correspondencia entre lo que se cree y lo que sucede. “Muchas veces son respuestas existenciales, por llamarlas de algún modo: la idea que tiene de la violencia un vecino de Belgrano es muy distinta de la que puede tener alguien del segundo cordón bonaerense. Se podría decir que la gente de clase alta ve la violencia y la marginal convive con ella”. Alonso, de la Austral, también hace hincapié en el contexto social como factor clave para construir la sensación de violencia. “De tanto escuchar que a otros les robaron o los secuestraron se genera la expectativa de que en algún momento me va a tocar a mí. Por otra parte, si se lo confronta con lo que ha pasado en estos meses con el conflicto del campo, el termómetro de percepción de violencia simbólica aumenta: todo se discutió en términos de enemigos, de ganar o perder, de castigar. Y la percepción de la violencia es eso: sentir al otro como un adversario”. ¿Cómo se reacciona ante la violencia? En caso de ser víctima de una situación violenta, la mayoría dijo que no sabría cómo actuar, pero que recurrirían a sus amigos o familiares para pedir ayuda o contar lo sucedido. Las personas de ámbitos marginales, en cambio, preferirían sufrir en silencio si una persona cercana se pusiera violenta con ellos. “Muchas veces, para los sectores populares definirse como víctima de la violencia es un descrédito al honor, porque, como se manejan en la cultura del aguante, decir que les pegaron es decir que no se la aguantan. Lo mismo pasa en el fútbol. En cambio, para las clases medias, donde está elaborada la idea de que todos son víctimas de la violencia, hay más preponderancia a denunciar. Lo mismo pasa con esta ampliación del concepto de violencia: surge como una tendencia actual en sectores con acceso a la educación”, analiza Garrida Zucal y concluye: “Considerar otras situaciones violentas más allá de un golpe, el asesinato o el robo es positivo. El único peligro que se corre si no se analiza bien es el de vaciar el concepto. Es decir, que todo sea definido como violento y entonces que la violencia, al final, no signifique nada”.“Mucha tensión en el tren Roca”David Vera, contador: “Ayer viví una situación de violencia en el tren Roca, que me generó malestar. Fue un enfrentamiento entre las 100 personas que viajaban sin boleto y los guardas. Se enfrentaron y hubo muchísima tensión en el ambiente. Igual creo que no somos una sociedad violenta, nos falta bastante para poder afirmar algo así”.“Una dinámica súper violenta”Daniela Carolo, telemarketer: “Nadie te respeta, te cortan, te maltratan, llegan a insultarte. Uno es educado pero no responden de la misma manera. Es una dinámica súper violenta. Somos una sociedad violenta. La gente no respeta el derecho del otro. Creo que se debe a nuestra carencia de valores y a la falta de educación”.“Una mamá y un bebé tirados” Fabián Ceciliano, preparador físico: “Anoche sentí violencia cuando en la calle vi a una madre con un bebé de 9 o 10 meses, tirados, sin tener ni leche para calentar. Me sentí un hijo de puta por poder cubrir mis necesidades y ellos no. Hay violencia porque hasta que la gente no tenga respuesta a sus necesidades nunca va a haber tranquilidad”.
La violencia que identifica a los argentinos
Para la mayoría, la discriminación, las agresiones verbales o el desprecio tienen tanto peso como un robo o un golpe físico. Por qué cambiaron el concepto y los escenarios.
D.Critica-25.07.2008
Ámbitos. Ya no existe un escenario específico. La calle, la cancha de fútbol. una manifestación, el trabajo y hasta la mesa de un bar pueden ser espacios para la violencia.
Ocho de cada diez personas creen que los argentinos somos violentos, según una encuesta de la consultora D’Alessio Irol. Sin embargo, a la hora de describir situaciones de violencia, la discriminación, las agresiones verbales o el desprecio tienen tanto peso como un robo o un golpe físico. ¿Somos más violentos? ¿Se amplió el concepto? ¿Percibimos otro tipo de violencia? José Garrida Zucal, antropólogo e investigador de la Escuela de Humanidad de la Universidad de San Martín, señala como dato interesante que el 80% de los encuestados se haya reconocido como violento. “La violencia siempre funciona como una manera de señalar al otro y nunca para señalarnos a nosotros mismos, aunque todos somos violentos en alguna dimensión”. Desde una visión clásica, la violencia está asociada con la agresión física, el golpe, el atraco. De hecho, el 91% de los encuestados señaló al robo como la principal acción de violencia hacia otro. Sin embargo, el 87% puso en segundo lugar de importancia a la burla por el aspecto, el 81% también hizo mención a la discriminación, el 78% al desprecio, el 71% al acoso (laboral, psicológico) y el 59% al no ascenso en el trabajo por la condición de género. Esto se combina con la idea de que ya no se reconoce un escenario específico donde se desatan los hechos violentos. Y si antes la calle podría ser la respuesta automática, hoy se le agregan los boliches, los bares, las canchas de fútbol y el propio hogar. Además, la mitad coincidió en que los medios públicos de transporte y el trabajo son lugares habituales de situaciones de este tipo. Esto, de algún modo, da a entender una ampliación del término de violencia. Ernesto Alonso, psicólogo social y profesor de la Universidad Austral, opina: “Hemos estado acostumbrados a entender la violencia como una forma de manifestación hostil física. Pero hoy el concepto se amplió, aunque terminológicamente todavía sea discutible. Lo que se ve en la práctica es que hay muchas otras formas de agresión, como el acoso psicológico por ejemplo, que es algo que percibo a través de las consultas. Lo que pasa es que si D’Elía va a la plaza y le pega a un grupo de manifestantes es mucho más evidente la violencia que en un acoso laboral, donde es más invisible”. Garrida Zucal completa la idea: “En los últimos años se incluyó el término de violencia simbólica, que es la que va más allá de la agresión física. Y aunque los que investigamos el tema siempre nos preocupamos por definir qué es violencia y qué no, sabemos que es algo que va cambiando según la sociedad y la época: hace 20 años la discriminación no era un acto violento”.Como coordinadora del departamento de Psicoanálisis y Sociedad de la Asociación Psicoanalítica Argentina, Cecilia Moise agrega: “La violencia es una conducta socialmente aprendida del contexto y las agresiones verbales, la discriminación, las burlas y la degradación son factores con los que se construye una persona violenta: para burlarse de otro le tenés que sacar de su condición de semejante. Para eso, lo convierto en una cosa y entonces puedo escupirlo, insultarlo o ignorarlo porque no va a sufrir y a mí no me va a dar culpa. Con este criterio se cometieron los genocidios”. LA PERCEPCIÓN. A la pregunta: “¿Alguna vez una persona cercana se puso violento/a con usted?”, el 40% respondió que no. Por lo que se hace evidente que la percepción de la violencia es una construcción que excede la experiencia personal. Orlando D’Adamo, director del Centro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano, advierte que en general no hay una correspondencia entre lo que se cree y lo que sucede. “Muchas veces son respuestas existenciales, por llamarlas de algún modo: la idea que tiene de la violencia un vecino de Belgrano es muy distinta de la que puede tener alguien del segundo cordón bonaerense. Se podría decir que la gente de clase alta ve la violencia y la marginal convive con ella”. Alonso, de la Austral, también hace hincapié en el contexto social como factor clave para construir la sensación de violencia. “De tanto escuchar que a otros les robaron o los secuestraron se genera la expectativa de que en algún momento me va a tocar a mí. Por otra parte, si se lo confronta con lo que ha pasado en estos meses con el conflicto del campo, el termómetro de percepción de violencia simbólica aumenta: todo se discutió en términos de enemigos, de ganar o perder, de castigar. Y la percepción de la violencia es eso: sentir al otro como un adversario”. ¿Cómo se reacciona ante la violencia? En caso de ser víctima de una situación violenta, la mayoría dijo que no sabría cómo actuar, pero que recurrirían a sus amigos o familiares para pedir ayuda o contar lo sucedido. Las personas de ámbitos marginales, en cambio, preferirían sufrir en silencio si una persona cercana se pusiera violenta con ellos. “Muchas veces, para los sectores populares definirse como víctima de la violencia es un descrédito al honor, porque, como se manejan en la cultura del aguante, decir que les pegaron es decir que no se la aguantan. Lo mismo pasa en el fútbol. En cambio, para las clases medias, donde está elaborada la idea de que todos son víctimas de la violencia, hay más preponderancia a denunciar. Lo mismo pasa con esta ampliación del concepto de violencia: surge como una tendencia actual en sectores con acceso a la educación”, analiza Garrida Zucal y concluye: “Considerar otras situaciones violentas más allá de un golpe, el asesinato o el robo es positivo. El único peligro que se corre si no se analiza bien es el de vaciar el concepto. Es decir, que todo sea definido como violento y entonces que la violencia, al final, no signifique nada”.“Mucha tensión en el tren Roca”David Vera, contador: “Ayer viví una situación de violencia en el tren Roca, que me generó malestar. Fue un enfrentamiento entre las 100 personas que viajaban sin boleto y los guardas. Se enfrentaron y hubo muchísima tensión en el ambiente. Igual creo que no somos una sociedad violenta, nos falta bastante para poder afirmar algo así”.“Una dinámica súper violenta”Daniela Carolo, telemarketer: “Nadie te respeta, te cortan, te maltratan, llegan a insultarte. Uno es educado pero no responden de la misma manera. Es una dinámica súper violenta. Somos una sociedad violenta. La gente no respeta el derecho del otro. Creo que se debe a nuestra carencia de valores y a la falta de educación”.“Una mamá y un bebé tirados” Fabián Ceciliano, preparador físico: “Anoche sentí violencia cuando en la calle vi a una madre con un bebé de 9 o 10 meses, tirados, sin tener ni leche para calentar. Me sentí un hijo de puta por poder cubrir mis necesidades y ellos no. Hay violencia porque hasta que la gente no tenga respuesta a sus necesidades nunca va a haber tranquilidad”.
Rata ,Sexo,video,Amonestaciones y Debate
UN CASO QUE ESCANDALIZA A VILLA DOLORES y PLANTEA LOS LIMITES DE LAS SANCIONES ESCOLARES
Rata, sexo, video, amonestaciones y debate
Un grupo de 15 alumnos decidió hacer un picnic en horario escolar. Dos de ellos fueron filmados teniendo sexo. Las imágenes llegaron hasta la escuela. Ahora los padres realizan una acción legal para que los reincorporen.
Secciones
Fernanda Nicolini
D.Critica 09.09.2008
Los padres de ocho alumnos que quedaron involucrados en un escándalo de sexo y videos recurrirán a la Justicia para que deje sin efecto las amonestaciones que les aplicó la dirección del Colegio Normal Dalmacio Velez Sarfield, en la localidad cordobesa de Villa Dolores. La sanción implica que los adolescentes quedan en calidad de “libres” y deberían rendir todas las materias a fin de año. Los padres sostienen que el castigo es “arbitrario” porque los hechos ocurrieron fuera del ámbito escolar. Y que antes que correctivas, las amonestaciones implican una sanción moral por el revuelo que causó el episodio en la ciudad. Especialistas consultados por este diario, lamentaron que las autoridades del colegio “opten por una actitud punitiva en lugar de aprovechar lo ocurrido con sentido educativo”. Y otros, sin adherir, plantean la necesidad de que se pongan límites. Según el relato de los chicos, el pasado 29 de agosto decidieron festejar el cumpleaños de una compañera en vez de ir al colegio. Eran un grupo de 15: cargaron las mochilas con comida y bebida y fueron al balneario central, que queda a orillas del río de Los Sauces y a sólo cinco cuadras de la plaza principal. Al lugar se lo conoce como Villa Cariño y es un clásico de los estudiantes que se hacen la rata. Fue ahí, precisamente, donde alguien filmó con su celular a dos de los adolescentes mientras tenían relaciones sexuales y el resto miraba. Al parecer, los chicos no sabían que este supuesto voyeur los había registrado. El video empezó a circular a través de los celulares y finalmente llegó a la web. La chica involucrada tuvo un ataque de nervios al enterarse, el pueblo se conmocionó, los medios empezaron a decir que hubo drogas y alcohol y la escuela decidió actuar. La directora Edith Alfaro, a cargo del Normal “Dalmacio Vélez Sarsfield”, les aplicó 15 amonestaciones y así dejó libres a ocho de los 15 alumnos sancionados.Alfaro se basó en el hecho de que se hubieran rateado y de que hicieran circular el video para amonestarlos. Pero los padres dicen que el supuesto escándalo sexual fue lo que disparó el castigo. Alfaro sólo dijo a Crítica de la Argentina: “Si algunos se quedaron libres fue por una acumulación de amonestaciones.No puedo decir más nada porque ahora todo va a pasar a instancia judicial”. Los padres de los ocho chicos afectados se reunieron con un abogado. Según contó Cecilia, madre de una de las alumnas: “Creemos que es una sanción fuera de contexto, autoritaria y arbitraria. No podemos explicarnos por qué son las amonestaciones si nuestros hijos no participaron del video y faltaron al colegio con nuestra autorización: nosotros sabíamos que iban al cumpleaños de quince de esta compañera.” Cecilia también dice que les preocupa que la sociedad de Villa Dolores condene a sus hijos sin haberles dado la oportunidad de defenderse. “Imaginate que ahora nosotros vamos al trabajo o a casas de familiares y nos cuestionan por lo que la tele y los diarios dicen que hicieron nuestros hijos, cuando ellos no hicieron nada malo. El problema es que la escuela decidió primar su reputación en vez de decir ‘veamos qué está pasando, contengamos a estos chicos’.” En esta zona de ambigüedad, donde las acciones suceden fuera de la escuela, pero se originan o reproducen ahí, el rol de la institución y sus límites de intervención generan cuestionamientos. Lo mismo sucede cada vez que se desata un hecho de violencia entre compañeros más allá del ámbito del colegio. Es en estas situaciones donde los especialistas se preguntan hasta dónde se puede sancionar y qué se debe sancionar. “La escuela no tiene injerencia cuando las cosas suceden fuera de ella, pero en este caso en particular, el problema está en que se tomó una actitud punitiva cuando se podría haber aprovechado como una cuestión educativa”, opina María Inés Re, especialista en educación sexual. “De todos modos, los adultos nos rasgamos las vestiduras mientras se ven escenas de sexo todo el tiempo: hay una contradicción entre lo que se pretende y lo que pasa en la realidad. Tenemos que pensar qué modelo construimos los adultos para ellos.” Cecilia Moise, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina, coincide: “La sanción de la escuela no ayuda para nada. En principio porque plantea que el sexo está mal, y la sexualidad en el adolescente es algo que se tiene que ir construyendo con buenos modelos y con información. Si se castiga pasa al lugar de lo prohibido y de la culpa, cuando el sexo debe estar asociado al placer. Lo que debería hacer el colegio, entonces, es convocar a los padres y amar un diálogo sincero de cómo educar a sus hijos en la sexualidad temprana y los riesgos que esto implica”.María Zysman, psicopedagoga aporta: “Teóricamente la escuela no podría meterse en un caso así pero existe una necesidad de poner límites porque los chicos están desbandados y ya no tienen en claro qué es público y qué es privado. No sé si la solución es dejarlos afuera del sistema si no plantear cómo retomar las riendas sin llegar a medidas autoritarias. Además, creo que la escuela debe intervenir en aspectos sociales que la exceden porque son cosas generadas adentro de ella, con consecuencias afuera”.Sexualidad teenager y reality showsHoy, que todo se muestra o puede ser mostrado, ¿la sexualidad adolescente perdió su naturaleza íntima, su carácter secreto? María Inés Re, experta en educación sexual, dice que lamentablemente hay pocos estudios, pero que el exhibicionismo adolescente se relaciona de manera directa con la cultura de los reality shows: “Hoy pareciera que si un acto no se difunde, no tiene importancia. Como si el placer pasara por hacerlo público y no por el goce sexual propiamente dicho de estar con otra persona. Además, filmar una relación sexual y mostrarla, a los adolescentes los pone en una situación de liderazgo entre pares, porque piensan: ‘Yo no sólo digo que tengo sexo, sino que lo muestro’”.Según Cecilia Moise, psicoanalista, lo que subyace es una señal de alerta: “Toman una actitud exhibicionista y desafiante, lo que me hace pensar que es una manera de llamar la atención, es decir, están pidiendo ayuda y preguntando qué hacer con el propio cuerpo, cómo se hace bien y cómo se hace mal”. Para Alejandro Castro Santander, coordinador general del observatorio de convivencia escolar de la UCA, lo que se pone en juego es la combinación de las nuevas tecnologías con la cultura del espectáculo: “Hoy un chico con un celular se convierte en productor, director y actor y siente que puede filmarlo todo. Lo mismo pasa con los casos de violencia filmada: ahí donde los adultos nos preocupamos, en realidad los chicos están pensando en cómo superar eso que ya mostraron
Rata, sexo, video, amonestaciones y debate
Un grupo de 15 alumnos decidió hacer un picnic en horario escolar. Dos de ellos fueron filmados teniendo sexo. Las imágenes llegaron hasta la escuela. Ahora los padres realizan una acción legal para que los reincorporen.
Secciones
Fernanda Nicolini
D.Critica 09.09.2008
Los padres de ocho alumnos que quedaron involucrados en un escándalo de sexo y videos recurrirán a la Justicia para que deje sin efecto las amonestaciones que les aplicó la dirección del Colegio Normal Dalmacio Velez Sarfield, en la localidad cordobesa de Villa Dolores. La sanción implica que los adolescentes quedan en calidad de “libres” y deberían rendir todas las materias a fin de año. Los padres sostienen que el castigo es “arbitrario” porque los hechos ocurrieron fuera del ámbito escolar. Y que antes que correctivas, las amonestaciones implican una sanción moral por el revuelo que causó el episodio en la ciudad. Especialistas consultados por este diario, lamentaron que las autoridades del colegio “opten por una actitud punitiva en lugar de aprovechar lo ocurrido con sentido educativo”. Y otros, sin adherir, plantean la necesidad de que se pongan límites. Según el relato de los chicos, el pasado 29 de agosto decidieron festejar el cumpleaños de una compañera en vez de ir al colegio. Eran un grupo de 15: cargaron las mochilas con comida y bebida y fueron al balneario central, que queda a orillas del río de Los Sauces y a sólo cinco cuadras de la plaza principal. Al lugar se lo conoce como Villa Cariño y es un clásico de los estudiantes que se hacen la rata. Fue ahí, precisamente, donde alguien filmó con su celular a dos de los adolescentes mientras tenían relaciones sexuales y el resto miraba. Al parecer, los chicos no sabían que este supuesto voyeur los había registrado. El video empezó a circular a través de los celulares y finalmente llegó a la web. La chica involucrada tuvo un ataque de nervios al enterarse, el pueblo se conmocionó, los medios empezaron a decir que hubo drogas y alcohol y la escuela decidió actuar. La directora Edith Alfaro, a cargo del Normal “Dalmacio Vélez Sarsfield”, les aplicó 15 amonestaciones y así dejó libres a ocho de los 15 alumnos sancionados.Alfaro se basó en el hecho de que se hubieran rateado y de que hicieran circular el video para amonestarlos. Pero los padres dicen que el supuesto escándalo sexual fue lo que disparó el castigo. Alfaro sólo dijo a Crítica de la Argentina: “Si algunos se quedaron libres fue por una acumulación de amonestaciones.No puedo decir más nada porque ahora todo va a pasar a instancia judicial”. Los padres de los ocho chicos afectados se reunieron con un abogado. Según contó Cecilia, madre de una de las alumnas: “Creemos que es una sanción fuera de contexto, autoritaria y arbitraria. No podemos explicarnos por qué son las amonestaciones si nuestros hijos no participaron del video y faltaron al colegio con nuestra autorización: nosotros sabíamos que iban al cumpleaños de quince de esta compañera.” Cecilia también dice que les preocupa que la sociedad de Villa Dolores condene a sus hijos sin haberles dado la oportunidad de defenderse. “Imaginate que ahora nosotros vamos al trabajo o a casas de familiares y nos cuestionan por lo que la tele y los diarios dicen que hicieron nuestros hijos, cuando ellos no hicieron nada malo. El problema es que la escuela decidió primar su reputación en vez de decir ‘veamos qué está pasando, contengamos a estos chicos’.” En esta zona de ambigüedad, donde las acciones suceden fuera de la escuela, pero se originan o reproducen ahí, el rol de la institución y sus límites de intervención generan cuestionamientos. Lo mismo sucede cada vez que se desata un hecho de violencia entre compañeros más allá del ámbito del colegio. Es en estas situaciones donde los especialistas se preguntan hasta dónde se puede sancionar y qué se debe sancionar. “La escuela no tiene injerencia cuando las cosas suceden fuera de ella, pero en este caso en particular, el problema está en que se tomó una actitud punitiva cuando se podría haber aprovechado como una cuestión educativa”, opina María Inés Re, especialista en educación sexual. “De todos modos, los adultos nos rasgamos las vestiduras mientras se ven escenas de sexo todo el tiempo: hay una contradicción entre lo que se pretende y lo que pasa en la realidad. Tenemos que pensar qué modelo construimos los adultos para ellos.” Cecilia Moise, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina, coincide: “La sanción de la escuela no ayuda para nada. En principio porque plantea que el sexo está mal, y la sexualidad en el adolescente es algo que se tiene que ir construyendo con buenos modelos y con información. Si se castiga pasa al lugar de lo prohibido y de la culpa, cuando el sexo debe estar asociado al placer. Lo que debería hacer el colegio, entonces, es convocar a los padres y amar un diálogo sincero de cómo educar a sus hijos en la sexualidad temprana y los riesgos que esto implica”.María Zysman, psicopedagoga aporta: “Teóricamente la escuela no podría meterse en un caso así pero existe una necesidad de poner límites porque los chicos están desbandados y ya no tienen en claro qué es público y qué es privado. No sé si la solución es dejarlos afuera del sistema si no plantear cómo retomar las riendas sin llegar a medidas autoritarias. Además, creo que la escuela debe intervenir en aspectos sociales que la exceden porque son cosas generadas adentro de ella, con consecuencias afuera”.Sexualidad teenager y reality showsHoy, que todo se muestra o puede ser mostrado, ¿la sexualidad adolescente perdió su naturaleza íntima, su carácter secreto? María Inés Re, experta en educación sexual, dice que lamentablemente hay pocos estudios, pero que el exhibicionismo adolescente se relaciona de manera directa con la cultura de los reality shows: “Hoy pareciera que si un acto no se difunde, no tiene importancia. Como si el placer pasara por hacerlo público y no por el goce sexual propiamente dicho de estar con otra persona. Además, filmar una relación sexual y mostrarla, a los adolescentes los pone en una situación de liderazgo entre pares, porque piensan: ‘Yo no sólo digo que tengo sexo, sino que lo muestro’”.Según Cecilia Moise, psicoanalista, lo que subyace es una señal de alerta: “Toman una actitud exhibicionista y desafiante, lo que me hace pensar que es una manera de llamar la atención, es decir, están pidiendo ayuda y preguntando qué hacer con el propio cuerpo, cómo se hace bien y cómo se hace mal”. Para Alejandro Castro Santander, coordinador general del observatorio de convivencia escolar de la UCA, lo que se pone en juego es la combinación de las nuevas tecnologías con la cultura del espectáculo: “Hoy un chico con un celular se convierte en productor, director y actor y siente que puede filmarlo todo. Lo mismo pasa con los casos de violencia filmada: ahí donde los adultos nos preocupamos, en realidad los chicos están pensando en cómo superar eso que ya mostraron
La gran Depresion de los Argentinos
03/08/2009 La Prensa - Nota - Actualidad - Pag. 17
La gran depresión de los argentinos
Especialistas consultados señalaron que reciben cada vez más visitas de pacientes que llegan desesperanzados por la situación del país y muy preocupados por su futuro laboral. También se incrementaron las consultas clínicas por cuadros de hipertensión, problemas lumbares, de cervicales y dermatológicos. Claves para combatir el mal momento.
POR SERGIO LIMIROSKI
Primero el conflicto del campo, luego la crisis económica mundial. Más tarde el temor al contagio del dengue y la gripe A, el miedo a perder el empleo y la recesión local con inflación, que se suman a males que se han tornado endémicos como la inseguridad o la pobreza y la exclusión. La sociedad argentina ha sido golpeada en poco más de un año con varios acontecimientos afectando la leve tranquilidad de la vida cotidiana.La consecuencia inmediata de este cóctel de conflictos y situaciones de agobio es la depresión. Según especialistas que dialogaron con La Prensa son cada vez más las personas que se acercan a consultar porque se sienten angustiadas, ansiosas o con algún malestar psicosomático como fuertes jaquecas o dolores de espalda."Observo un incremento en la cantidad de consultas en los últimos meses, fundamentalmente por el estrés y la angustia que provocan la crisis económico-social y la inseguridad que se vive en nuestro país", aseguró a este diario la psicoanalista y psiquiatra Liliana Novaro.La profesional, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA) contó que estas preocupaciones detonan en "cuadros de ansiedad generalizada que da lugar a sensación de nerviosismo intenso que incrementa el deseo de fumar o comer, y a diferentes formas de insomnio"."Algunas personas –continuó- manifiestan depresión con sentimientos de desesperanza. También estos conflictos psicológicos afloran en algunas enfermedades orgánicas como hipertensión, trastornos cardíacos, úlceras gástricas, aumento de los niveles de colesterol, caída del cabello".Novaro señaló que muchos pacientes llegan apenados a partir de "la incertidumbre laboral económica que es muy intensa actual- mente. Las personas temen no conservar sus trabajos y perder la posibilidad de mantener sus familias, conservar sus viviendas, educar sus hijos, no acceder a los sistemas de salud. Asimismo, las personas se abstienen de proyectar sus deseos por temor a no concretar las expectativas"."También observo un alto nivel de preocupación por la inseguridad. Las personas temen el robo, rapto, asesinato, violación. Sabemos del cambio en los usos y costumbres para poder incrementar el cuidado de las personas y sus bienes", agregó.
EN PARALELO La profesional trazó un paralelo entre esta crisis y la que se vivió casi una década atrás. "Las problemáticas actuales que traen los pacientes son similares a las de la crisis del 2001"."Sin embargo puedo mencionar, en mi experiencia, -remarcó dos diferencias en la situación actual: la crisis fue apareciendo poco a poco, fue afectándonos más lentamente y esto da tiempo a tomar conciencia y buscar posibles soluciones"."En cambio la crisis de 2001 se dio bruscamente, motivo por el cual no dio tiempo a la elaboración sino que fue más paralizante". De todas formas, lamentablemente la desesperanza está presente, indicó Novaro, ya que suele escuchar comentarios como, 'no hay modo de progresar y mantenerlo de modo estable' o 'cada tantos años tenemos crisis y perdemos nuestros logros'.Para el psicoanalista y psiquiatra Harry Campos Cervera, en tanto, la crisis estalla no sólo por una situación global adversa sino por errores en la gobernabilidad y desprotección."La percepción de la inescrupulosidad de los gobernantes produce el mismo sentimiento de desamparo que sienten los hijos cuando los padres están más ocupados en si mismos y en sus intereses narcisistas que en el bienestar familiar. La sensación de desprotección e incertidumbre se convierte en moneda corriente, con lo que cualquier situación que se suscite será vivida como peligrosa o amenazante", afirmó."La epidemia de gripe -expresó el miembro de la Asociación Internacional de Psicoanalistas (IPA)-, la de dengue que padecimos y que regresará con la primavera, con su fantasma de muerte, construye la super-epidemia de pánico"."Todos estos son los elementos constitutivos del estrés, no le falta nada. Más aún su cronificación sempiterna hace que la reacción de alerta normal ante una amenaza, se transforme en una enfermedad de más largo aliento como la depresión, los trastornos graves de la ansiedad o el 'distréss'. Ni hablar de sus repercusiones somáticas regulares como los problemas digestivos, cardiovasculares o inmunitarios".MALESTARES CLINICOS En los consultorios médicos también crecen las consultas por problemas que derivan del estrés y las excesivas preocupaciones. "Todo lo que tenga que ver con situaciones de ansiedad se manifiesta en problemas clínicos", afirmó a La Prensa Roberto Fayanás, Director General del Departamento de Medicina Interna del Hospital de Clínicas de Buenos Aires."El miedo a perder el empleo, el no poder acceder a pagar las cosas genera que la gente llegue al consultorio con mucha tensión y con síntomas que derivan de esta situación de estrés", agregó el médico clínico.Fayanás, quien señaló que han crecido consultas de este tipo, señaló que entre los trastornos más comunes aparece el dolor de espalda y cuello, las cefaleas, y las contracturas musculares. "Es mucha la gente que llega con problemas en sus cervicales", apuntó.En este tiempo de crisis también se observan pacientes que se quejan porque se sienten muy agotados. "Vienen y piden que les de algún complejo vitamínico. Muchos están deprimidos y entonces se sienten cansados antes de levantarse no a las ocho de la noche luego de la jornada laboral como debería ser en una situación normal".Otra consecuencia de esta sensación de angustia son las manifestaciones digestivas que presentan los pacientes como dispepsia, acidez, sensación de pesadez, alternancia de diarrea o constipación.El estrés, agregó Fayanás, es también causante de afecciones dermatológicas como alergias, ronchas, picazón y hasta cuadros de psoriasis. "Luego hay situaciones más riesgosas como aumento de la frecuencia cardíaca, hipertensión, colesterol alto", destacó el médico.COMO ENFRENTARLAFayanás afirmó que para contrarrestar esta situación hay que hacer primero un diagnóstico seguro y contener al paciente. "Es importante explicarle cuál es el origen de estos malestares y tranquilizarlo".Luego es fundamental -agregó el profesional- trabajar en la mejoría del paciente. "Siempre es bueno recomendar por ejemplo que haga actividad física o enseñarle alguna técnica de relajación para bajar tensiones y que modifique la situación de tensión en la que vive"."Hay que cuidar muy bien lo que se tiene, fundamentalmente el trabajo. Pensar cuidadosamente en qué gastar y en qué no, qué es de primera necesidad y qué se puede postergar. Es decir, planificar bien las acciones", indicó por su parte Novaro.Para Campos Cervera, en tanto, "desde el estado, es necesario un liderazgo fuerte creíble y que priorice el bien colectivo por sobre el personal. Y desde cada persona es imprescindible conservar la esperanza, ya que "nada dura cien años'."Preservarse de la desazón permite conectarse con la comprensión más estructural de la situación y por ende encontrar paulatinamente caminos que vayan mostrando posibilidades de aperturas", agregó.Por último, para la psicoanalista Laura Orsi "lo mas importante es el reconocimiento de la situación, y la flexibilidad y la creatividad para resolverla. Esto es lo que permite el cambio, el reinventarse"."Revalorizar la importancia de los vínculos afectivos, lazos sociales, familia, amigos, entorno, como sistema de red de contención frente a la inseguridad del futuro y la adversidad. Cuidar y cuidarse"http://www.uba.ar/popup/index.php?id=45751-UBA
La gran depresión de los argentinos
Especialistas consultados señalaron que reciben cada vez más visitas de pacientes que llegan desesperanzados por la situación del país y muy preocupados por su futuro laboral. También se incrementaron las consultas clínicas por cuadros de hipertensión, problemas lumbares, de cervicales y dermatológicos. Claves para combatir el mal momento.
POR SERGIO LIMIROSKI
Primero el conflicto del campo, luego la crisis económica mundial. Más tarde el temor al contagio del dengue y la gripe A, el miedo a perder el empleo y la recesión local con inflación, que se suman a males que se han tornado endémicos como la inseguridad o la pobreza y la exclusión. La sociedad argentina ha sido golpeada en poco más de un año con varios acontecimientos afectando la leve tranquilidad de la vida cotidiana.La consecuencia inmediata de este cóctel de conflictos y situaciones de agobio es la depresión. Según especialistas que dialogaron con La Prensa son cada vez más las personas que se acercan a consultar porque se sienten angustiadas, ansiosas o con algún malestar psicosomático como fuertes jaquecas o dolores de espalda."Observo un incremento en la cantidad de consultas en los últimos meses, fundamentalmente por el estrés y la angustia que provocan la crisis económico-social y la inseguridad que se vive en nuestro país", aseguró a este diario la psicoanalista y psiquiatra Liliana Novaro.La profesional, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA) contó que estas preocupaciones detonan en "cuadros de ansiedad generalizada que da lugar a sensación de nerviosismo intenso que incrementa el deseo de fumar o comer, y a diferentes formas de insomnio"."Algunas personas –continuó- manifiestan depresión con sentimientos de desesperanza. También estos conflictos psicológicos afloran en algunas enfermedades orgánicas como hipertensión, trastornos cardíacos, úlceras gástricas, aumento de los niveles de colesterol, caída del cabello".Novaro señaló que muchos pacientes llegan apenados a partir de "la incertidumbre laboral económica que es muy intensa actual- mente. Las personas temen no conservar sus trabajos y perder la posibilidad de mantener sus familias, conservar sus viviendas, educar sus hijos, no acceder a los sistemas de salud. Asimismo, las personas se abstienen de proyectar sus deseos por temor a no concretar las expectativas"."También observo un alto nivel de preocupación por la inseguridad. Las personas temen el robo, rapto, asesinato, violación. Sabemos del cambio en los usos y costumbres para poder incrementar el cuidado de las personas y sus bienes", agregó.
EN PARALELO La profesional trazó un paralelo entre esta crisis y la que se vivió casi una década atrás. "Las problemáticas actuales que traen los pacientes son similares a las de la crisis del 2001"."Sin embargo puedo mencionar, en mi experiencia, -remarcó dos diferencias en la situación actual: la crisis fue apareciendo poco a poco, fue afectándonos más lentamente y esto da tiempo a tomar conciencia y buscar posibles soluciones"."En cambio la crisis de 2001 se dio bruscamente, motivo por el cual no dio tiempo a la elaboración sino que fue más paralizante". De todas formas, lamentablemente la desesperanza está presente, indicó Novaro, ya que suele escuchar comentarios como, 'no hay modo de progresar y mantenerlo de modo estable' o 'cada tantos años tenemos crisis y perdemos nuestros logros'.Para el psicoanalista y psiquiatra Harry Campos Cervera, en tanto, la crisis estalla no sólo por una situación global adversa sino por errores en la gobernabilidad y desprotección."La percepción de la inescrupulosidad de los gobernantes produce el mismo sentimiento de desamparo que sienten los hijos cuando los padres están más ocupados en si mismos y en sus intereses narcisistas que en el bienestar familiar. La sensación de desprotección e incertidumbre se convierte en moneda corriente, con lo que cualquier situación que se suscite será vivida como peligrosa o amenazante", afirmó."La epidemia de gripe -expresó el miembro de la Asociación Internacional de Psicoanalistas (IPA)-, la de dengue que padecimos y que regresará con la primavera, con su fantasma de muerte, construye la super-epidemia de pánico"."Todos estos son los elementos constitutivos del estrés, no le falta nada. Más aún su cronificación sempiterna hace que la reacción de alerta normal ante una amenaza, se transforme en una enfermedad de más largo aliento como la depresión, los trastornos graves de la ansiedad o el 'distréss'. Ni hablar de sus repercusiones somáticas regulares como los problemas digestivos, cardiovasculares o inmunitarios".MALESTARES CLINICOS En los consultorios médicos también crecen las consultas por problemas que derivan del estrés y las excesivas preocupaciones. "Todo lo que tenga que ver con situaciones de ansiedad se manifiesta en problemas clínicos", afirmó a La Prensa Roberto Fayanás, Director General del Departamento de Medicina Interna del Hospital de Clínicas de Buenos Aires."El miedo a perder el empleo, el no poder acceder a pagar las cosas genera que la gente llegue al consultorio con mucha tensión y con síntomas que derivan de esta situación de estrés", agregó el médico clínico.Fayanás, quien señaló que han crecido consultas de este tipo, señaló que entre los trastornos más comunes aparece el dolor de espalda y cuello, las cefaleas, y las contracturas musculares. "Es mucha la gente que llega con problemas en sus cervicales", apuntó.En este tiempo de crisis también se observan pacientes que se quejan porque se sienten muy agotados. "Vienen y piden que les de algún complejo vitamínico. Muchos están deprimidos y entonces se sienten cansados antes de levantarse no a las ocho de la noche luego de la jornada laboral como debería ser en una situación normal".Otra consecuencia de esta sensación de angustia son las manifestaciones digestivas que presentan los pacientes como dispepsia, acidez, sensación de pesadez, alternancia de diarrea o constipación.El estrés, agregó Fayanás, es también causante de afecciones dermatológicas como alergias, ronchas, picazón y hasta cuadros de psoriasis. "Luego hay situaciones más riesgosas como aumento de la frecuencia cardíaca, hipertensión, colesterol alto", destacó el médico.COMO ENFRENTARLAFayanás afirmó que para contrarrestar esta situación hay que hacer primero un diagnóstico seguro y contener al paciente. "Es importante explicarle cuál es el origen de estos malestares y tranquilizarlo".Luego es fundamental -agregó el profesional- trabajar en la mejoría del paciente. "Siempre es bueno recomendar por ejemplo que haga actividad física o enseñarle alguna técnica de relajación para bajar tensiones y que modifique la situación de tensión en la que vive"."Hay que cuidar muy bien lo que se tiene, fundamentalmente el trabajo. Pensar cuidadosamente en qué gastar y en qué no, qué es de primera necesidad y qué se puede postergar. Es decir, planificar bien las acciones", indicó por su parte Novaro.Para Campos Cervera, en tanto, "desde el estado, es necesario un liderazgo fuerte creíble y que priorice el bien colectivo por sobre el personal. Y desde cada persona es imprescindible conservar la esperanza, ya que "nada dura cien años'."Preservarse de la desazón permite conectarse con la comprensión más estructural de la situación y por ende encontrar paulatinamente caminos que vayan mostrando posibilidades de aperturas", agregó.Por último, para la psicoanalista Laura Orsi "lo mas importante es el reconocimiento de la situación, y la flexibilidad y la creatividad para resolverla. Esto es lo que permite el cambio, el reinventarse"."Revalorizar la importancia de los vínculos afectivos, lazos sociales, familia, amigos, entorno, como sistema de red de contención frente a la inseguridad del futuro y la adversidad. Cuidar y cuidarse"http://www.uba.ar/popup/index.php?id=45751-UBA
Con Marzo se acaban las excusas para postergar las decisiones
LUNES 2 de Marzo de 2009
El lunes más esperado / Para muchos, el año se pone en marcha hoy
Con marzo, se acaban las excusas para postergar las decisiones
Es el mes en el que más argentinos empiezan el gym, buscan casa o se anotan en cursos
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1104595 enviá tu comentario
Evangelina Himitian LA NACION
No es un día más en el calendario. Es, precisamente, el día bisagra. El momento en que las excusas y postergaciones alcanzan su fecha de caducidad. Hoy, para los argentinos comienza oficialmente 2009.
Es que la llegada del tercer mes del año es para muchos la hora de claudicar al argumento "en marzo empiezo". De hecho, según indican los empresarios de distintos rubros consultados por LA NACION, es el momento del año en el que más personas se inscriben en los gimnasios, empiezan un tratamiento de descenso de peso, inician un curso o buscan una casa para mudarse.
También, es el momento de volver a hablar sobre aquellos asuntos -negocios, discusiones, decisiones o relaciones- que en diciembre entraron en un compás de espera con el argumento de... "hablemos en marzo". Se trata de una frase que se repitió mucho entre los empresarios durante los últimos meses de 2008 en un contexto global de crisis que llevó a muchos a postergar decisiones.
"Hay que esperar a que pase el verano. Acá, entre diciembre y marzo se para el país", deslizó los últimos días del año el gerente de una consultora.
La psicóanalista Laura Orsi, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina, habla de estrés posvacacional. Dice que marzo nos hace reaccionar de dos maneras: "Están aquellos, los voluntariosos, que se deciden a empezar el año con todo. A enfrentar y a emprender todas aquellas cosas postergadas. En cambio, están los otros que sienten el estrés del comienzo del año y que se niegan a volver a la rutina. Ellos quisieran alargar un poco más esa pausa, esa desaceleración que significa en la Argentina la llegada del verano", explica Orsi.
Así, a cada uno de los perfiles, a los voluntariosos o a los estresados, la llegada del primer lunes de marzo les dispara "fantasmas" distintos.
El diálogo se deslizó al final de la larga cena entre amigos: "Sí, hay que hacer algo. Este año quiero volver a natación. Un día de éstos averiguo y en marzo empiezo", dijo Laura Leguizamón, mientras levantaba los platos de la mesa.
Todos al gimnasio
No es la única. Según contó a LA NACION el gerente general de Megatlón, Fernando Kleiman, marzo es el mes del año en el que más cantidad de personas se inscriben en los gimnasios. "Incluso, una gran mayoría contrata un pase para todo un año en marzo, de modo de hacer actividad física", explica Kleiman. El gimnasio, spinning y natación son las actividades más elegidas. Sin embargo, no es el momento del año en el que más gente va al gimnasio: la temporada alta se registra entre agosto, septiembre y octubre, cuando todos quieren ponerse en forma para el verano.
Es decir que la llegada de marzo dispara más que nada el voluntarismo de los argentinos. La decisión de tomar el "toro por las astas", de tomar medidas... aunque pocos días después se claudique y el toro vuelva a quedar en libertad.
Lo mismo ocurre con los cursos y capacitaciones. En el Centro Cultural Rojas la publicación de la oferta de cursos en marzo suele convocar a una multitud, en torno de la fotografía, el arte, la historia o la literatura. "Cuando llega marzo, yo suelo averiguar e inscribirme en una variedad de cursos. Es el momento del año en el que me propongo hacer todas aquellas cosas que temporadas anteriores fui postergando por distintas razones. Pero lo cierto es que cuando empieza el año descubro que abdico por las mismas razones que antes: no tengo tiempo, hace frío, estoy tapada de trabajo. Al final, lo termino pateando para el año que viene", confiesa Analía Robles, que tiene 32 años y es abogada. El año pasado se anotó en un taller de fotografía. Cursó hasta mayo y abandonó. Este año piensa volver a anotarse. "Espero lograrlo esta vez", dice.
Jorge Toselli, presidente de JT Inmobiliarias, afirma que en marzo aumenta 30 por ciento la cantidad de personas que concurren a buscar casa o departamento. "Puede ser, en parte, porque las mujeres esperan a que los chicos empiecen las clases, porque tienen más tiempo libre. Pero sin dudas en marzo empieza la temporada alta -explica-. Parece que ya es una costumbre argentina: esperar a marzo para tomar las decisiones."
"Yo prefiero usar marzo para irme de vacaciones. Así, estoy en la ciudad cuando no hay nadie. Y en la playa también hay menos gente, amén de que me sale todo más barato. No es lo único bueno. También, cuando vuelvo de vacaciones estamos casi en abril. Ya tengo tres meses trabajados y falta menos para que termine el año", se autoconvence Ricardo Zurich, que tiene 39 años, vive en pareja y no tiene chicos.
Según explican en la agencia de turismo que vende paquetes por Internet Despegar.com , cada vez más personas eligen marzo para irse de vacaciones. Y, encima, la crisis ha hecho que las aerolíneas y hoteles hicieran importantes rebajas.
Puede que hace dos meses hayamos brindado por el Año Nuevo, pero lo cierto es que para los argentinos el año arranca el primer lunes de marzo, o sea, hoy.
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